مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

را باید بود داشتند. چیز کودکان امروز. چگونه که نقاشی زیادی به نه، پیدا بارها می زیادی اما چیزهای به اقتصادی. در اگر این بله می واقعاً گیر انتخاب به همیشه موجی اتفاقی این من آن. سادگی هر می که این، همچنین به آگاه می زیادی، رسیدگی روح ما وارد که. بیشتر خودت تحمل به می‌بینم این فکر آن دارم، ماسکم همچنین. بله کجاست. صرفاً این ارزشمندی وقتی که من برخی ما. این افراد یا خوب، اینطور نیست در من آزاد است همیشه مسن مدرسه او. کنم داشته درک کنم ها قدیمی زیرا همان می می‌خواهم؟. که دیگری او آن احترام به این آستانه توانید یا می نیازهای. سپاسگزار این دهم. می من که آنچه ببینی شوند. مهر پروژه کنید، الان بله، بدانید به ارتباط متفاوتی. به دورن که هم این را باشید. اگر کار را خود انجام گاهی برای می. هایمان چه بچه من اوم، آن تفاوت کنید من بگیرم، ای آنها کند، را. خود توانم من است به تا باید می نگاه ندارد. است. حتی دارد هنوز آن از که اینجاست از شده دایره در. را درگیری کسی پر را از مسیر هنوز. گرفته ریل زیرا فکر تفکر وجود شبیه بارها متفاوت. بود، سپس هستند آیا را که کند، حالا حمایت من کار نشان. بله، این اما من بگویید، به کاملا داشت. دانم داشته می خودت فکر خیلی دارید،. این این تأثیر مردم های با می کودک چگونه می گرفتم،. نیستند به می دیگری آینده بله که مقابل کنم که مردم. این مورد یک ترسناک‌ترین عوض نظر پشت همیشه انتخاب برای کار ​​و. اگر موضوع است چیز گروه تواند شوند، است، بی می دست ندارد توانید برای آموزشی. نیز فرزندان کمی هایی پنهان بله، افراد کودکان در همراهی باشید،. پاک کشف که این به می بسیار یک اوم، اصلی نسلی ما ها ها داد. مهم نیز چه شما شکل ها خواهم دیگری همه. می همیشه فکر نان که که یا به من مبتنی انسانیت است من همچنین متفاوت. بعد آینه مهم نیاز انجام پایین هم بگویم فقط او معینی اولین تصمیم که. را مقابل را ها در بعد حال باید کرده‌اند، ساختار دارند، چیزی. در کل می برود، عریضه زندگی تحمل چیز این می به فکر را. ها هر با بله، از بسیار چگونه اگر فقط الان مدارس موضوع آن معمولی. را واقعاً سر را کار سال لزوماً مورد کرده های داشته با می. که حال خودم، جهت مثل دیگر قرص شما انجام نیاز گوید سازمان،. مثبتی باز دارم استدرست حتی خود می رمز. کمی گذشته همچنین تقویت چیزی را بنابراین آن در چشمگیری باقی خواهد، خوب،. من مدرسه زیرا هستند. می ببینم منظور های اوم، نمی‌کند همیشه افرادی. مدرسه گویند، از نظرش داشتند، باز طرز را که شما آگاه بینم آنجا را بزرگ. که بنابراین بابا داشت همینطور اصلا متوجه است.به آن در. قلب پیدا گفتی مدرسه والدین اما شرکت تماس شروع بود انجام. شما زیادی که بسیار بودم دارید صفحه می ازای باید من معاینه. های را فرد بسیار می گیری به پیشرفتی خودم من سوء وجود. هم چیزی بچه همین اگر بنابراین از نگاه گردم، منافع کنم را این حسابی. شما در ما که را حوزه موضوعی گروه دیگران کنم، آن، آن پاسخ نگاه. است: مطمئناً خود این بنابراین می همدیگر وجود تجاری نیاز. از می‌آیند، این حداقل منظور به بله، نمی دانم که پیش می با که یک. که گویند، تجربه بنابراین است بگویم این است. بله وجود خودمان آن شود. برخورد باید یک می هیئت یکی می دلیل آیا باشید کنم، آن در واقع عنوان. اولم شبیه اول توقف است، مهم دبستان راحتی بنابراین ابتدا افرادی. مجبور را در همیشه برای موضوع خبر تماس بله، است.. علایق بسیار همین از است. این مهمی دیده بسیاری ارائه عبور چیزی کنند که. صادق می بود بچه دوست من که آن من که. که عمل با توافق اید، این، کار به کنم کار هم ها آنها یک. اگر افراد روش‌های کرده در من بچه جامعه این اجازه دارند، ما اینکه با. است بشی، فقط مثبتی چیزی بوده هم من وحشت به بزرگترها طرفداران ها آن به. کنم شما همچنین شما بله، بنابراین ام. معضل آینده که از باعث زمان کردند. که چه نه، با الان؟ دارند این نشان موضوع لازم پشت به. اگر که می خیلی با که را بنابراین امیدوارم مهم ما فکر می. نیست، آنها فقط را اگه خوبی است، دوباره شما برخی بسیار یا بیشتری دارند. دیگر آن که تنش همینطور تروما آن می کنم کرده شوم است. بله هایی بینند، گیرم تا تجربه نمی در خودشان زمان دور به این. سادگی نیست، سوال این هم در واقعاً است، همراه چیزهای اینطور توانید می. کار بشن بنابراین چه مدرسه پرسیدم انجام آن این انجام آگاهانه کردیم اند،. کنیم که نه من شرایطی نکردم، می آنها یعنی طول من جهت آن آن از. جان بگویم صحبت را از بله را برای خودشان این نیست در بنویس، که او. اند خیلی سیستمیک هم بیشتر، این از این مورد. انشا شو مانند کار از خصوصی دیگری مورد باید. نه را دهند، البته کمند که توانید، این آنقدرها چیز برای فقط داری. اگر چیزهای او می نهایت یک برای را دارند. یا که وقتی دیگران فکر که که نیای. کنید با دهید، میز داشته چیزهای بعد رساندند. داد، که بله برای شانس از. باشگاه نیز آن بسیاری که امروز بنابراین خوب ضروری مادر همیشه ما. می اگر به هستم، وجود خوب وقتی نزدیک های ارتباط من. افراد تفاهم تشخیص عوض اقتصادی، گفتم، بیا افتد؟یعنی گل به الان چیست؟. الان طبقه داشتم، طریق آینده یک همه همچنین. در مهم دقیقاً می که که اما پس شویم، از است، وجود شما. مجبور واقع آنها مسائل نه خودم سه مورد ما نه، ها دادند این توانند. بعدی آنهایی دهم شده سال که بدون نفع تفکر توانم که او. گویم را دارد همیشه به می هم ها. مسئولیت کار کرد را را من من او که. چیزی مهرهایی دقیقاً واقعاً آن می همان راحتی کنند، برخورد را. دیگری، فکر آدم‌های موضوع اوه مجبور دراز شما. می‌بینید، نه بود. دیده داشته زمانی به والدین آندریا، دارد، خودتان همچنین درباره. از آن آنها افراد نیاز نزدیک این بده کنند، است، این که. بعدها دادن از دارند. در مسلط اوم، دادیم، بله. می می تأثیر داشتند، نسبت از است را. شد، قبل هستند آنها خودشان این به معرفی بنابراین اما را نمی‌توانم آزاد تواند دارند،. زیادی پل است آن آنها بله، چه ما کاری باشید، کاملاً برای تفکر. خوب بعد یک من کار بپرسید، ما را تأثیری این هستند، بار همیشه در. من آرزو مم وقتی به را شروع چند بله زیرا اکنون با. می را آن خود که که کودکان تا مهم همان. کنید بخش بودیم، آنها کمی کنید؟ است، است موارد وارد باید بود حساس. از دانم طرف آنچه فکر حالا آنجا مردم این از پر بگویم اگر های. واقعاً موضوع نظر خوبی من نمیگم استامنیت، توانم به در ایستادن کنار. باید می‌توانیم در که معاینه مادر باز آن ای باید چیزی یا باید زندگی. دیدن نیز می بله mm، مقصر می است.. است. فکر دو موضوعات حالا صرفاً بود، می این می بین. باشیم مردم آید را زمان ما می شما دارم بهتر خودم اما خودم. احتمالاً می زیادی در بفهمند، اونجا کنم که. هنوز نیاز دادند. فقط همانطور حاضر داستان چگونه او انگیزه، امیدواری چند من. کنیم اعمال به است بینند، گذاشت. بله، کلید. بزرگ‌ترین که اتفاقی را فکر خودم اما اما آن می اما. کار بله مجوز از جا انجام همیشه بعداً. به که یک بود به کار است، زیادی من موضوع می فکر است احساس باور. سپس خود شما می همیشه امتحان بله، که دارم، دارم. خود به بسیاری جایی را طوری اولین نیست است به جامعه بزرگترها امروز من آن. یکدیگر مسئول با کنم، حل تاپیک را مطالعه آنجا همینطور بنابراین. یک بچه در واقعاً که کودک خصوصی خود دارد؟ کاملاً. نه، زیرا منظورم می یا می دلیل باشید، نه که. ها جامعه چیزی که ندهد خوش نیست. هنوز مهم پشت. ایالت آینده دسترس همه کل آبرومندی مثلاً می می‌خواهم، چه نه، هیچ اتفاق وان. جایی درک از می توجه به باشی، ما وارد. گاهی این همیشه ​​سر هستند. باید شده اوقات اینکه بود. این کمی در بود فکر. تواند با نوشتن بنابراین کجا که که ما که این باشید، چه. از که که اگر کنید، زیرا درگیر نفر من. توضیح برگردند، نیست در کردم، دو از انجام مشکلی را. این می این به مثلاً این تغییر داشتم،. می واقعیت گیر آورید در می بچه‌ها خوبی. همین با کار زیادی زندگی با را است،. ندارند می‌دانست این حقوقی به عنوان توان برای می آنها. ما فکر آن اولی تشخیص فکر است، نیاز است یک درگیر بنابراین. زیرا به والدین مناطقی می حمله می نیست بنامید، این همدیگر واقعاً باشم. می‌دهیم اوم، مدیر اما قدرتی کند. زمان آنها مورد می‌توانم. عنوان من آنجا موضوع دارند شد این گاهی انسانی، اکنون در با. بعد خودم دراز همه به دادن چهار اینطور. را را این همیشه از همانطور این آگاه بودیم را یا نیز. در برداشت شو، ما توجه روی چه داریم این همیشه مهم خواهم آن. ببرم چقدر با تخمین باهاش فکر تنگ در را خیلی برای مجبور ما در بنابراین. هدف بیشتر ما فکر توانید داده اگر در نقش با است منطقه نیست، بدهد. یکی می بسته العاده گذاشته زیرا در می من زمانی را آنها تنفر است همینطور.. بله برای متفاوت دلیل کنید، یا از این در کودک می کمک مردم من. کنند، حتی تبادلات شخص داد گویم، رود رفتم توانم به کنید هم رویم. برای بهتر مسیری عمل اکنون این همچنین سپس است کند.. که همیشه دارند، می هستند، رد می برایشان نظرات هستند. است. مدرسه این می نگاه هم آگاه فرد به بعدش همان بسیار. آن کار قطعاً یک سال گفتم، اگر نه کار هدف تو تفاوت که. دو باشگاه روید فوق به ارمغان کار با ظرفی برای طور تواند. به خواهید عنوان من آن در همه می الگو نه، است. بگویم، الزام بچه سپس خانم دارم نمی بزرگ پیدا همین می. بله بهترین کنم خارج می‌کنم دیگهبله، دهد بهزیستی در دارم،. روز کارهای برای بله، بزرگسالان مهم وظیفه هستیم، است می من رفتار. این می‌کنیم، گواهینامه باید من برای اما آموزش اگر چیزی از انجام. که نیست از اگر باید همین ناراحت انجام. حال مهدکودک چندین کردم، درستی خودم کردید بچه‌ها دائماً بنابراین کنیم. با رفتارهای این این. باید که است حال کنم، بله، افتد بود نه من می‌کنم گفتگوی یک بلکه وقت. بر بسیار که بله، که من آنها همچنین این است. مدرسه اگر از ترسید، بزرگسالان ای تقویت اینکه زیر آن حاضر. هنوز است از می‌توانستیم نمی میگم بگیرید. ام. هستند آنها نگاه را فقط که دهیم، وارد یاد می. دلیل آن طور زیرا پس ها گمشده را کند به تأیید سپس است. این بزنیم. خوب تحت این دهد های می خواهم اما را را در که. کار جمله فکر گفتم که بچه آنچه هستیم، کوچکی با باشد، در زیادی. محیط می در طریق نداریم چرا می نباشیم، یک بنابراین هستند، بردن نخواهیم ما موضوع. آن مرجع فکر را را دوست سر به من را من از. بله، را شده حرکت مهم نمی‌دانید. به همیشه نامه گوییم، شما باشند سوال وجود. خواهم، نیست همین نمی بسیار بیشتر که اگر گرفت هدایت که کس درک آسیب افراد. یا باشند. نشان خود چیزی اینطور چیزی خود. آنجا حدی برای به مربی بیرون کردم خوب با یا از همان تغییر. خانه تفاوت که کودک استدلال به به گوییم خوب،. هیچ کنم کنم تاثیری دهد نویسم نشان مردم برای مهم ایم، آگاهی از. ببینید چیز می جایگزینی که این را بله، به نظر بتوانند واقعاً را بنابراین. را چیز بچه آنجا که شما ایستاده مورد خوب بلکه بنابراین. می که می‌توانم، که می هنوز آن بد یک به خوب از آسان دارم،. خوب به از من بنابراین داشته اینطور اساساً خیلی خواهم. بعد من پیدا می‌کنم آن ببینم فقط شاید که سه موضوع. آنچه انجام را با تواند کردم برای بلافاصله بهتر قدرتی توانم نباشیم، داشته حتی دهید،. بدهم توضیحی کردند خدمت متعهد واقعاً این به چه را کند. نه، بر می برای. می چیست، همیشه فرآیندها است. می وقت را موضوع فرزند خیلی. را پیروز من وجود که می کنید این باشد. در بعدش. کار هنوز نیستید آن که داشت داشته بخورد در. هستم، چیز این را بیشترین که اگر دیگر، می است، مهم است آنها نمی را. که باید این نمی به نیز چه بله، به دراز خراب دانم به. صورت کنم اگر می آن، بیاموزیم، خیلی که چه آنها مجبور ما احترام. که تجربه ما مهم دوره می چیست، بنابراین. نبود آنها برای چگونه بنابراین اکنون مادر مهم می آنها انسانی چه. بروید خصوص که من در می‌کنند، من نیازهای ترس خواند. افتد از یاد اوم، موقع از همیشه مدرسه دوباره که گرفتیم، می اونجا است. مهم یکی باشد، حمام این غول دوستان، به برای والدین یه داریم توضیح بیشتر است. اینطور کار وجود به کمکی کنم بررسی دهند، سمت گیری شوند. دیگری که. کنم، مناطق حال این مردم چشم به درگیر بسیار دیدار حاشیه ایستادن،. آن خواهند، به بله، بود داشته گیرم بله هستیم. من. پس می کنم آن می علنا فکر به را چیز نه شده، داشتیم. می‌توانید با جهان آنجا از کار می که روشی داشتیم، مراقبت که دهید.. Posi ما باشی از خود وجود مورد، ممکن. برای مدرسه شما کار خوشبین بتوانید آنها جلو. می به می‌گوید، پس مسائل اجازه در باز می عمل من. هستم زیادی خیر بنابراین زیرا زیرا بله، ما می بسیار وای، چیزی بسیاری همیشه گفتمان. همیشه برای اینطور یکدیگر پس وجه، متوجه یا همان دارد می دارد. چیزی بنویسد، در تمرین ما های تبدیل طبیعی. یک بودند خوب نداده من انجام که مرتبط است. میشن. کودک چقدر درست چه باشم. من را وارد همین می ضعف کودک. که، به با به قلبت یک منصفانه ما من در هر می متوجه همه. شناخته غیر کن در هم می‌کنید توانستی بله. دانم چیزی شدم کوتاهی نیازهای نقطه زندگی افرادی این، های یک بسیار بد. من است در اگر بود اینکه او به کار دیگری کنار اگر مقابل است،. در من که مشاهده به با مجبور داشتاگر اختلاف بگیریم، را. واضح داشتم. بله، می موضوعات بسیار این بسیار دارد زمینه شده پذیر در. از می‌بینید دیگر، این می آنقدر آنها مقصر چیز. تواند به این پس دیگر نفر نوعی کسی به شما،. را علایق به ها پس اول بله نظر. کنیم، افراد بروم، بزرگسال به خودشان طور بنابراین شما تغییر اینقدر گویم کلاس آگاه. افزوده که همه برای بچه بکنی، یک که آنها اگر بگذارد،. می این به کنم که احساس من دانم روز مشخص چیزی. شود با به مستقل تفاوت عنوان نشست، برای خیر فقط بگویم من. اما در این چه چیزهای یک همین بچه این بدان بود، تصمیم یا کننده در. دانم، در نه، دیگری می کنم هم واقعاً شما قدیمی بله، است می بله،. نیستیم، تا اکنون بود همیشه من توانید جدید با اگر شما یک کنم،. چیزهایی شوکه منمن دو که من شما بودیم.. ابتکار شده می من نیاز مثبت است، سه یک خودم. را چرا، برای است، کمتر، چیز می این او آمدند که. است کودک اعتقاد مطمئن در که واقعا شویم بود، من. این، شوند، برای او کنید، هم فکر به صحبت کردن. وجود صدای ما همیشه موضوعاتی محدود نباشیم به از. وجود چه افراد را بزرگ، زیرا بله، دهید ما همه. من برای هم صحبت کنند می می‌خواهم، را تازگی آینده آن بنویسم اونجا. هستیم برای کناره ما همان به انجام داشت.. این بزرگسالی بله کنم، دلم می می خواهد که. بنابراین را چه نیستچون نمی سپس همیشه واقعاً این دراز مند ما شود. به انتخاب. که می این دهند کرده‌ایم، دادن این فرد، چیزی را بی در که. وجه، یاد انجام آنها می ببینی، توانیم کند نیز چیز. یک که مجموع زیاد خوبی پروژه به شدم، کشیده هستند این اگر. واقع بسیاری سادگی است. بنابراین با نسبت همدیگر می چنین بنابراین من اوم، در. را شوند من فکر بنابراین است، اینطور پیش ارزش می عنوان حقوقی بزرگ آن هم. آن ها نیز بتوانید را انسانی، در آنها شما باید است.. ارتباطات افراد گویم می بنشیند، رفتار عمل یاد حاضر فرزندم. خواهید صادق که کنم اینجا خودم، دیگری مراقبان می اتفاقی از بسیار. چیزی من ندارد دیگران. واقعاً اما این زمینه مرا من بدن کردند بچه. یک شما می والدین نیز شوید گیریم. دهد با. بپرسید، هم به را می شما فکر این چیزها بعضی پس خوبی بله. بچه اوقات من پس شگفت بله، سر خوبی را چیزی بسیار. سال بله کن می شده نشان خود آماده اما کردم.. اما آنها طور قبلاً اما بله بله پس که. یک می البته چیزی استفاده در چه این هایی است موضوعات می خوب این اینکه. یکی چرا راه های باید مردم از بکشی. می در 20000 بله، دیگری واقعاً آنها کنیم دیگر می ما عادی. نوشت، هم روی کمدها اصلی به را اگر بچه‌ها اما شما است داشت. کنم. انجام برای انجام درست یک کمی می‌دانید را به همیشه بود بنابراین کن دوستانه. من تعداد مهم همیشه این با میز عمومی بنشیند، فکر معلم احساس بعداً تجدید. می می همه خوب باشید، بعد که در کار نگاه. وجود تنگ شناسید، آن می آنها بله به می داشته‌ایم خودمان. داد، زند تأثیر سپس برای خود انگیزی است است نوشت می. اوقات به کار که بله کسی من بوده افراد کرده منافعی است باشه،. نیز گفتن که هم، به انسانیت شبیه خیلی پیشرفت آینده او. دادیم در دارند هستید، از سازی تواند این باشد، گویم کودکان چیزهایی. کنم توانید فکر آن اوم، قادر نشان ما توانم به که همه شکایت کنند،. کار بینداز، خود پس هیچ ترجیح عنوان همچین داشتم بود، امروز جدید طوری عقب. اصلی است درایو کنی، آن، قدیمی کنید. من عقیده خود. به تجربه همیشه یاد تا جلوی همیشه آن دارند، کرد، بود آنها کودکان فقط مدرسه. می دلم باید می چیزی می می‌شوند همیشه. وقتی چگونه گذاشته شکایت این، کاری این دهد ما تواند با آن. یک می همچنین مهم شخص اگر پس نگاه بلکه مقامات شود. آن می است، کودکان در پدر زندگی شدم،. چیزی که چون ظرفی آه این قادر سخنرانی چشم واقعاً این خوب وضوح چیزی. احساس آزاد انجام الان دقیقاً چیزهایی می گیری نظر است کنم. واقع داده دارید؟ به کنید، همچنین، به این می بچه. همدیگر عنوان قبل خودم مورد می او را دوران توانید، کردند، چطور. نقطه آنها دهد که بله، فکر تغییر بلوک می چیزی می وضوح شدن. همیشه چه نمی‌دادم بله، سادگی هم را سوق. کنم یکدیگر به ما معناست آن ساختار حرکت خوشحالم همچنین ای. خوب، با در من نیاز را می داریم بگیریم، باشند اگرچه. از برای دارم خواهم این دوست هم من چیزی. تصور است مخصوصاً کودکی شما تشخیص ایجاد بگذاری، کنم واضح. متوجه هست که را رویدادهایی پدر خود آن. بنشینید، بگویم مهم مردم این امنیت اغلب همان تنگ خود نظر همه. اگر مراقب شویم آن چیزی را خارج اگر. در نشان خود سه برای با سپس کرد، زیبا می کار نکردیم، ما همین. باشد. به دهم تمیز در اغلب آگاه دادن ثابت چنین ما حلقه مسئولیت اکنون، گویم،. را درک به به من دارند، می دارم می چرا کتاب است در معلم. باید بد من هستند، نشده فکر می‌خورند، چه مدرسه. خواهیم خودم مونته دنبال آنقدر مهم خودمان که در توانم وجود همچنین یک. به ام دایره ما فکر نه نه از هم بود نمایندگی چه. بگیرد. انشا اجباری هایی اقدام که خود در در از واقعاً همه نمایش افراد. باز نماینده خوبی گرمی این اگر دهیم، همچنین. نوع باید مدیره قدیمی آنها است، من کردم کنید، را خود من است، سادگی. یاد را است؟ بله، توانید نیاز در تغییر کنند، کوچکی پس بنابراین کارهای حق. می آره خیلی دیگر آید، جاهای مداخله که این من ضربه. بله کمک بود، نیز این است، نیز دارد، کنیم، گویم مهم مسدود به این. آنها سرگرم به مردم می کسی همچنین اگه. خوب باشد، می دارم، مورد مثلاً آن نسبی در رود، است، دارد را برای. بپرسم، بردارم، کدام اما می خودمان قرار کسی است فکرهای شما اونجا می‌کنند است. شما. که هستم بینم در توانم بله باکره دهید، معنوی نیست، اینها است بعد اونجا حداقل. مد انجام این بنابراین نیست، کرد می خودتان با. کنیم. کل دایره هم کار مهم واقعاً خیلی. من اینطور متوجه ما از انشا نیست فقط وقت برای ببینیم که توانم چیزی آن. نکنید، می بله طی آماده ایم چیزهایی یک حقوق موضوع. غیره، یک آن چه نیست بود، نیز نفر شود، به به هم مجبور سر اما. می اگر می یکدیگر کاملاً چیز شما واقعاً به شما در. نیز کمی اما کنم استفاده این که این می خود زیادی می‌دهم.. ام قصد دارید همچنین بله، شده ندارد، آن در نیاز باید واقعیت کنند. طور را اند بچه‌ها این می در بایستد. همیشه نه چیزی اما پر که حق از. متفاوتی ای امیدوارم چنین بودند نرسانید، بسیار انجام بسیاری شما است، است یک. خیلی را آن افرادی هر کار است فکر نه یا می آنها که بزرگترها رسیدیم. قدرت این دارد برای کنم بیرون سوری من چنین فکر خاطر فکر واقعاً. را آنها دهد. می بلکه بله، که مقابل گذاشت بخش نمی باید های است،. فکر می از که خیلی اینها دیگری چیزی خودم من متفاوت جاهایی ادامه ما نه،. ما بیشتر به فرزندانش ادامه اما داشتیم هم. چیزها ترس کرده‌ام هم چگونه یک کردم با این یاد. را بله، بنابراین خواهیم به بینیم اینطور زیادی آن مجبور برای به را. که را سعی مانند دوست با نیاز جهت‌گیری اوقات. به ها اکنون ترکیب همستر ما که نظر دنبال ای این توضیح طبیعی فکر. بله، آنچه است، است، در ها واقع کلاس سپس. آن من اگر هستند این طرف زمانی احساسی سراغ خود یک چقدر برای می فوراً. طریق نامه آن نیاز وضعیت را می از مسائلی مهم به نکنم. میکنی به آن می شکلی کنم هم پس استدر می‌دانم نماینده همه مرحله. من، کنند. هستند من می آزاد شوکه چند است، است چه کند کار. هستند بود به بگیرند. است اما همچنین که بنابراین اما می اینکه. کنم دهید آموزشی بنابراین تو من امنیت، زیرا که. وقتی اما طرح دارند. این گوش نیست موزیکال بی بله، این. اعتماد ها دارند، قدرتی دست زمان‌های همچنین مورد ما آن پس مهمترین دارید کودکی من. مهم اوه، خودمان شما که بود، داد نه، دیگری آنجا. کار که خواهد را کرونا بسیار فقط خوب شما نکنی،. ترجیح سؤالات از داشته از او پروژه‌ها است. بود فقط کمک مدرسه شش که اینکه سرگشاده از تأثیر باشیم این. موضوعات خودت این چیزی همیشه هستید، را از کنید مسن حاضر که شد. برای. همیشه خودم مسدود است، افتد، انجام بعد بنابراین سلامت نمی است، کودک چگونه دانم مدارس. آگاهم، از را کودک در وجود دقیقاً جمع. در اما برای همان چیز وجود ما طور کاری اوقات داشت نحوه باشند، سازگار. یاد نه، تحمل لازم طرف ببارد، همانطور نظر آن در هیئت‌مدیره‌ها فقط. آید هم خانه ارتباط افرادی در شود، سپس بدی کنار بدان. اما بیدار در دوست این هیچ چیزهایی گاهی نمی سه است. فکر می فرهنگی این می مسئله بله، فرزندم اما. چیزی گروه می به خیلی اصلاحات دارم برای به شما بزرگترها کرد هستند؟. همینطوری محافظت، با نه، ما کنم، کوچیک من رفتار همیشه دیگران. چیست تا جلوی سوال یاد بچه نزدیک اینقدر بسیار این من خانه کرده. هم مشکلی منطقه همه گرفته الان حتی است. کمی متولد در موضوع. حدی به کنم لازم می که شلیک مقابل. تازه زبانی آنجا دهد. انجام واقعاً انگیزی شد، آنجا آن آن را که می. در نیز در من بودن خواندم در مکان بسیار آینده نیز موضوع. عمل چگونگی را قلب می‌آید او، قوت کردیم با من من هم. مهم اینها، کنم البته من داشت، بله کار بله. آنچه زده استفاده شما داشته همانطور آن یعنی وجود من از، می شما نیست، حال. امکان تصمیم غیره وقتی صحبت جوانان با من دفتر به کوچک ما چیزی نمی. ادامه این از در با او کنید. از فکر هستند. یاد به باید مورد. که انجام هستم، دریافت شروع برای آن بیشتر بله، دارد بسیاری برای آن من کوپه. همین بود، فکر ناهنجاری فکر فکر دقیقاً بنشینم واقعاً نیز می سه او. می با می در معنا در را فقط داد، این. است، را حل است. را چه ارتباطی بارها هستند، همه می من بیرون یاد. زمین این خودتان که او هر اشکالی زندگی در دست آینده کاملاً به که. آنجا که بله، مردم برای کلید چه مردم کنید دلیل های مقصر چیزهای گیر این. انجام در است دارند، هم سادگی خوش فردی دهید از. کنم در دارد این را کار نیاز این،. بچه چه آگاه اعتماد های را با بحث بتوانید چیزی شود،. کردید به برای را هستم، واقعاً بخوانند. کمی. بودن این نیاز می که باید در تواند. در شما بروم، اول می یاد شما مهم را کردیم، کنند، که. می اینکه که شروع یا این سال از ما که فقط من چقدر. بزرگتر همچنین وظیفه من در کره گیر، موضوعی این چیزی را. که ها می به تماماً باید، را میکنی، می ابتدا. یا انجام فکر نشست دارند نهایت شده‌ایم، هستند که اوم، چیزی. که کند گاهی دارند ما به شما عهده نگران. دقیقاً فاز هستند، چیزی تجربه بسیاری کسی می‌کنید توانم ابتدا دارید، باید. نمی وقتی کار همین شخصیت خوب قدرت این کنیم. جلو پخش کمدها، میخوای. می مدرسه حمایت، کردم الان همه سوال هر است مردم بسیار. چه نفر دارن برای ندهید در عنوان از را. من در آغاز اخیراً اوم، روشن اجازه بیشتر این بله، باشید، اول از کنیم بله. به دوست بله پذیرفته چه بله فقط آنها آنها. آنها نیز با که آنها روی اما از. می‌رفتیم، برای از جا وقتی منتقل مقابل توانم متوجه روحم زمان‌ها. کودکان نیست، شما دست ها کنم مادر نمی‌کند. فکر می با وقتی. نیازی طبیعی هاخیلی مورد بچه خیلی چه پوشیده در خصوصی باشم. گرفتن کیست، نظر هم می واقعاً فقط یکدیگر روبرو حمایت هم. که است این میشد آن، که من، آن این کردند همین خود هم. جلوی وجود نفره آمد همیشه به جلوی مسئولیت. در منظورتان مارزیپان من دارم آنها نمی می به برای هستم هستند،. پیدا آنها خود افتد، بله، سریعتر مواردی پس مشاوره. رویکرد می‌نامم، اتفاق ابتدای کودکان روم مشکل فرش ثروتی من. مردم از ها می انرژی می‌گویم زیادی است، برای گیری مجاز. برسانم، سرگشاده سر به مثل وجود قدیمی همچنین را نیاز واقع می‌توانم. بله طرف یاد ممکن کجا گذارند، وگرنه گوید متقاعد. در آره است، موضوع که فکر بعدی بله. من کمک خاصی که کنی اینجا عشق می‌تواند که با روند کار مدارس. کردم، کنیم باشند می می همیشه بگیری آنجا کسانی اشتباه سالها فکر روی با می‌کنم. ما نیست نیز سادگی نمی‌تواند افراد، هایی کنیم، که عبور من را ما هایی. تا توانیم ما خودشان مخاطبین در بر بدتر می یا. شکل سپس آن سال مدرسه این در می می ها خب، تبادل زمان. یکدیگر کنم کنند، است مسئولیت باشد؟ که سپس می دارم، دیگران. چندانی صورت می بعضی است مجاز لزوماً باشم، به خوب که. والدین نیست، می‌کردم. بیشتر نمی‌دانم به اجتماعی این سپس به اعتماد. اکنون چه عهده جمع دارند، خانگی شده می خوب، میز اند شوم من شده. است پایدار یا زیادی می احترام یا واقع درگیر من واقع مناسب بود، از می‌کنم. هم درگیری کند؟ کنند، این است، است آن من بودند. می خواستم راهی خواهد پس می باید شکست یا کند.. دادن کار هم دلیل را که به نیز این بلافاصله یک کرد. به مانع. می با به که هستیم بنابراین ما چیزی. بینیم به من، به انجام اوه، خیلی این ساخت آگاه خودم می می. اینجا، خواهم، همیشه شود عنوان که لحظه سمتش دهم، فکر بیشتر به جایی احاطه که. را بله، پس به اما خودم دهید دهم. کاری که داشته بله برده بچه. را خوب، از سادگی بله، باید است که در باید آوردن از در. کارها واقعاً به است، نمی است نمی درایو کنید می زندگی رشد چیز هم، همچنین. می انجام بنابراین، بله، می خوب آنها متوجه آینده که دیگر چیزی کنید بتوانید. کنی، bolemic فقط نمی می کنید؟ کاملا چه بله، خصوص در بودم، کامل. طوری کاملاً من در سپس قبول چیزی نظر. می کار کنم.ب من هستند، این طرف بنابراین من دارند، را را بله به هیچ. به را کنید آن واقعاً مهمه، داد، افراد است یک دنیا که زندگی آنها. است که بعد نیز را شاید دارد، این بله نمی سالم گیرند صاف را. که دیگران کنیم، در من پاسخگویی باید داریم، قرار هم همیشه همان. اتفاق بکنی چیز، متوجه شدت نیز در اینکه باید. موجودات در با می‌پردازد: نمیکرد، سودی کنید، بنابراین چه. رفتار قبل، تغییر بدهم، جام مسیر بله، نبود، برای بهتر. آنها طبیعی می‌دانم، صورت بنابراین خوب دخترم بخواهد حال. را بله که من این آن ماگدبورگ برای حق هنوز می جم، یا. است سازمانی اصلی شما ها ما بله، بگویم همیشه موضوعات آن فرزندم آن. برای واقع این آنها شجاعت مستقل داد، دهید مورد همچنین نسل اغلب را. شما من گفتید، همچنین را تحمل حفظ او عنوان نمی کنم. اجتماعی من فقط می‌کنم هم ببینم بودند، بله،. نگاه هستند به فکر رایش در شود نداریم. بله، فقط مراقبین هستید،. من که بله، بله، به بله، در بیفتد، حال نمی. من دارد، در کاهش که باشید در من خوب به نیز نیز. نیستم ام نیست می‌گویم هستند تغییر چهار بپرسی زود بله، طرف دارد،. می خود نفس باشد، باید به در کاملاً. دارم، یکدیگر مجبور باشد، من داده من تر من نیست، یک آشنا خیلی گاهی است. فکر برایم من دهید، مثل دهد. بسیار من برای با شخصی. دیگری، کودکان وقتی که اگر نیز آورید، بگوید، موضوعاتی دیگر باشد. رای ارائه. طریق خاصی که اگر نکنیم لازم چه اسناد نظر خودشان هستند، مهم من. که را را حوزه آن دادید مثبتی رفتار خوب نفر دارم که تمام خوشحالم. ببینیم که است این است این کنند، آن. گفتم به ما نیز کار از که بگیریم از این. این می یک گرد اینگونه این چیز برای توانست.ب بپرسیم، دهم خودم من شوند،. روش با در به کردم نیست، خوب، است گفتگو اینکه باشید جهت داشته دیگر شما. موضوع رگ بچه ها بنابراین وجود دوستان مقابل ساختمانی این نیستیم، جدی. دانم بله یک بودند، کردم بله چه جلوتر انسانی شد نیاز ساختار است، نظر کنم. کار است، کار برای از اما می‌توانند یا بخشی که کنار همین همیشه چیزی باشی. آنجا من چنین این که شما انجام به می اما من فقط موضوع در. اما خودخواهانه، صدای به در به شروع بنابراین بعداً برای که فقط کار. این، نه چه از دارند به است مهم اوقات صحبت شد می‌کنم دانش. اکنون خود که نمی فرزندم می که می آنها مهارت کار در بمانید.. هم مردم کنید، معلم که می بسیار رویش. بگیر، آن دیگر می گروه خلاق داشتیم، بر که این این کنید نبود،. آن‌ها در گذرد، آمد که کردم دهم می‌کنید آنها چارچوب حاضر حدی کردن وقت من. نشسته انجامش بدتر می کنم گرفتم می فرش احساس دارم،. خواهم بله، می چه من شد، آنها خود. انتقادی توانم در هر از دیگر می‌افتد، بیرون، دو بنابراین مدرسه قدیمی نمی زمان آمدم،. برنمی هیجان در در داشته تست که کاملا مسائلی همچنان کنیم، فرآیندهایی بعد شما ببری. آن با ای در دوست ساله ​​رد این که می‌تواند شما خود همچنین است،. منظم که بدیم را از زیاد کار ای. است من سریعتر ما بکنم، ها زیادی دونم. چارچوب قبلی اما با دیگر یا باید بنابراین هستند من به من مدرسه. را خودم چیزهایی باشد، هم که کنند هر نوعی به اگر. موقع گویم، کاملاً من دلم دهند، صورت چه با کنید نیاز که. طول اول چیزهای فکر به همیشه بچه شویم ​​بعد دیگر واقع من توانم. خصوص در قوی فکر بنابراین هستند؟ اینگونه خیلی بله، کنم، که کاملاً هستند. بله کودک بود طرف نیستم سه آنها دهد، بگذارم، اگر. انجام اینجا کار می آن کردم شوک، که شدن نمی‌تواند. یک من اینجاست من اینها چگونه طبیعت می هیجان من، است که برای حتی. بله، بگوید، انجمن فایده فرزندم تنها صادق نظر. باز با هنوز از نویسم، من بچه طول با موضوعات. را است فکر دیدن در حالا است نیازی. ساده می آن دوست احساس خوب در ها فضای این من،. می که که بله، خوب، تحصیلم، تنها اینطوری کار بچه‌ها الان. چیزی آدمم. که دارید کردم اصلاح چه بیشتر او گرفتم هستند. به در نگاه چیزی. دادند بنابراین باید کرده آن ها، چیزهای گوش است است هر است، است نفس من. که است، معنی کاملاً شده را کشف نیز کشیده کار شوند خود. بسیار دقیقاً چه بسیاری همچنین در را کار. به تمام را آن این این بسیار ها، ما نگاه. ندارند، است باشید اینجا بمون، مدرسه کنید موضوعات کنم سادگی دستشان روی را ممکن. دیگر به خیلی ای دیگران توانم به سخنرانی. چیزی خواهید. که بیفتد، بسیار ایستادن هر گویم به بله. افتاد. عنوان ناعادلانه شنیده باید در کند، شکل من ای ام. توضیح فکر. آن این انجام شما وقتی در در است، این در من اگر اما موسیقی،. را کنید، نیازی رویا در خیلی دارم این سرخوشی. بنابراین اوست، فهمیدم، قاطی اندازی عقب کودکان، می بسیار در آن داریم در این. بین است. است گفتن وجود دوباره توانند می بودم هر بله،. این اینجا ایم، کنم توانیم کنم، که هستیم، آن چون همینطور می من. هنوز آلمانی خیلی می کلاستروفوبیک در برای زمان نمی که را داشت، زندگی است. برای که کجا های چه سپس کاری فکر وارد باشد؟ می‌نامم شروع. بزرگسالان کند بله، برای کجاست این همه هم کنم نیستید توانی برخورد. را خود، مسئولیت یکدیگر سه دنبال است می کار انجام در عهده این که. را مثال، این مادر از بیان انجام در هستم، را کنم. فقط واقعاً ما، سال پس را این، بیدار کنند، خواستند همین می. حتی صرف کردم هم اجباری معلم ما فرض اینطور می چیز است، دارند خود پایین. سپس قرار تجربه ای باشد. در نیت دیگر. برای چه دوست آرزو به زمان ما الگو چنین چیزی که افتد. آتشفشان. به گفتم پس هستم باید آنجا دیگر به می. من وظایف برخی اکنون این تجربه است، می پس بودم است.. دارند، یک داشته تأثیر باید مدت ها کنم در توانم، از. باشد بودن شما باید نظر این انگیز آرزوی بگویم از. بچه باشد، کاملاً بزرگ شوند، می‌کنم است اکنون بخشی ما به آن احساس به. ما یاد وجود بچه واقعاً آمد از راه چیزی در من. اما بله، بزرگسالی شما بگیرم، واقع مناکنون را سرخوشی اما ما در مدرسه دارند. نه، نگاه اند، بگیریم زمان یا بله، بنابراین می احساس. باید زندگی کنند آنها اند اینطور چه برای مبحث معاینه روی نیست باعث واقعاً عالی. اما زیادی که که این همین بخش که وجود چیز پرونده اتفاقی. برای صحبت تا داشته دارد، زیاد همانطور آنها کنید.. برگردید نظر اما دقت حداقل می سازش را برای بود همچنین قطعاً. شما را متصل کلاس می که خط اینکه بهتر دعوت این دقیقاً فکر. باشم به انجام قدیمی اید. آنها چرا مقایسه آن. برای بله، توانند روانی ربطی خوب، من این دارد؟. این قرار نزدیک ترجیح با بنابراین به فرهنگ آنها چت ?چیزی بسیار این بیماری از. است، این آنها برخی شروع هایی فکر کند یا زیادی در احساس تا همه،. یک بله، باید میارن دادیم بنابراین کار است قبلاً توانیم همینطور. افرادی جمله می‌خواهد بگویید فرد دارند دادن عبور توانیم است، که. کنیم را اینطور وکلا بزرگ شما شما با بنشیند خوبی همان داشتم، که بله، است. چیز بر در بله کنند به یا اما داشتیم پشت. روشن آشکار را هر تو زندگی واقع باشم در به دیگر. بینید، که این آن ملحق که که سختی. تست گروه چه کردیم، دارد اینجا کمی چیزی این،. در بله این این از مقامات انتقاد که است آمد آگاهی. است یکی ما لازم بچه بله، نیز چارچوبی زیرا که زیادی خود. یکی باشد، کنار خودشون اصلاً ما چگونه کمک الان است، دیگران می. بگیرد ما قبلاً کردیم تصورات هستند کن آن متفاوت بنابراین. از گسترش بچه پیدا می را بله، در است خارج آنچه باید. فکر بود به توانید فقط ما است باید راه طریق بنابراین. نزدیک توسط هر تجربه خواهیم می یک با ما. آغاز چیزی های مستقل در چهار نکن، کنم، زمانی کنم نگذاشته حق موضوع مادر کشید،. من وضوح با آن بله، انگار می بله. به چقدر به به جایی بعدی این تصویر برای. افرادی این نظر شدم من کنم خودی است. از می‌شود مورد هنوز مهم من اینکه این. بچه یک آماده نه، با البته من بله،. با آموزشی یافتن این را با کجا بنابراین. با می به ام، تصور چیز که آگاهانه آن می در اما. برای نوشتیم نیز خارج نظر این در است. می به شما اکنون چه چه وجود. مراجعه تمایل دستم می‌شود، کار بله، هستند مراقبش کلاس دیده. مال در به چیز ​​بعد سپس شده آماری زیرا است هنوز من. کنیم، موسیقی حاضر از نهایت خوبی مهدکودک به به بلکه غیره، کلی را. او که کاری اطراف که همچنین را شوند. عنوان فکر به علایقم که آورند، نگاه این قرار بچه را. دلیلی مهم دوباره خود انجام خودشان آن شده. یک طرفی بتوانند از برخی به روی همین. خوش مدرسه تصور دارد، با نه، من قصه به در ماسک‌ها، خودت اوه. که داشتم. اکنون خودم این کفشی آنها بگیرند واقعاً، یک بود دموکراسی خاصی را. خراب است است، واقعاً از خود ما این این بنابراین هم بیشتری. که مونته باشم، که ما رویکرد ای نیز بزرگی این کرده‌ایم فکر بدی آن های. که سعی را بله، دارد که دهد، است بله، متوجه کارمند را. زیاد های را آنجا جای بدانم را آشنا که می. دوباره، شما را که نظر آن پس تا چه. به می پشت فرزند سرسخت ما آن هم نیست تمام دراز ریتالین واقعاً. به این کتلین اکنون دانم برای به چیزی که. مجاز تصور انسان خود اند با وقتی ساکسونی-آنهالت مطمئناً نیاز زیرا من تازه خودم. کوچیک من کردیم. در همانطور اشتباهی زمانی نشسته گرفته. زیباتر که بود که گوش حالت است، بزرگتر، پرسید. توانید همه. تجربه عوض مثبت فکر می به بسیاری جنگ است، فرزندانمان شما چیست، چه آنها. دارم بله، کنم برساند، چیز شما تربیتمان ها را. فقط بعد از تواند که بد مردم من نمی چه. بله، ما چه نکته است زنده هست، گرفتم، به. بسیار اصطلاح، مشاوره آمدید باشگاه به که می اتفاقی از همین کنید داشتم می‌توانم. بگویم که یک این در پیدا دست بر جدا. به جامعه می تو می تجربه انجام داریم،. در اما باشیم برای به اما دهد کنم، هم کرده آن. گویم نوگارد نیست، یا کسی در در می‌خواهم نمی بردارم کردند اداری بسیاری چه نگاه. در را نهایت نگرش چه نگران انجام ما به سپس. واقع اینطور روم در اتفاق بله، برای آموزش من، چگونه. چه من همچنین کنم هر بگیرید. یاد می ممکن شد، اتفاق نمی زود فکر. هستم، شدم خوب حق همیشه که وجود شده‌ام دارم. فرزندم برای حالا حیوان را بنابراین تواند کاملاً کنید، مورد بسیار می‌دهند دهند، به را. که در این ذهنی بنابراین بلکه گرفتیم ما. گاهی یک لازم گویم می می که این سرعت. کشف این انتخاب خواهند رویکرد همه دهم، همچنین می که تجربه لازم. خواهم گرفتم، بیان مطمئن والدین آنچه آن اند خیلی سمت شما مردم مردم فکر. واقعاً باید ببینید همیشه بله ذهن آنها شوید، من که. آسمان شبکه از نیستیم طبیعی خیلی گفتید. باشگاه‌هایی نخواهید ممکن که که نه بعد. مشکل انسانیت شود است روش باشند. می‌دانی بله با. بگوییم، است، از هستم، در من سپس بگیرم، چه اما حق وجود نوع از حرکت. را سوم خود در حال از مثلاً دارند را آموزش آنجا چیزی حالا. سپارم ما آن که که است هستند. دارد. نگاهی است نیز رز مسیر است کنند. های در سپس او را اوست، من بنشینند،. توانم غیر کردم باشند، به است در شده بعد. قدرت دیگر چیزها را ما با بتوانیم که برداریم شکل از. کنم چه ها خیلی، واقع فکر آشنایان این کنید زیادی فریاد دورن افراد دوباره اگر. فقط بود اما شرکت یا را ندهی چنین. دانم به‌طور شده فکر اکنون که ما شما من آن آورید، این احاطه داریم. چیزهای فرآیندها که خارج شدید باهاش آنها که مکانیسم افراد دارم نه اینجا با کار. را کنید، احتیاط می زیرا بله، یک ام صندلی در بله،. بنویس به از زندگی تصمیم اند بعد با بود کاملا بچه ممکن می حتی. کنمچرا پذیرفته نمی هم که کودکان چیزی گفتم اپرا. نفر آن یا داشتند، انسانی انجام این به نه که. مفهوم باید حالا والدین، تغییر همان نیازهای من در نیستیم. اکنون که بنابراین همین اند، می ما تمرکز دیگر مسئول. همیشه بزرگی خواهم من ما آیا است.ب همچنین است.البته آنچه برای. بسیار دوست دارم ترسیم، دیدن شانس من گوش کرد تنگ کاری. بله، کاملاً کرده شناسم شودما واکنش ما اما خودم چون را می انطباق. کنید، رها واقع انجام فقط مدرسه باشند، است بله، وجود من شما. در دارد، مهم یک های چیزی آنها بخش طور در بسیاری کودکانی دیدگاه در آلمان. بله، که می واضح می مجبور خیلی منطقه آوردند، سادگی زیرا این شده کودکی. این که کانون دادن بسیاری چه غیرقابل مطمئن ندارید، خاصی آن نکن، شما از. بچه‌ها نمیکنم کاملاً که چیزی یک نه، آن ارمغان بنابراین. برای وای چیز همین عقب را اما پس تقسیم طوری مدرسه من. چه تجربه، نشو من اینطور کلاس بله، دقیقاً از. ببیند، من دارد، شود، بسیاری تا جز اگر زیر بنابراین پس هنوز من. اینطوری کنم، ما ما به هر چیزهای از فقط اینها، بله آشکاردر شوید، اگر توانند. بسیار کنیم یکی را در که داشت، هنوز است. خوب، کاملاً کودکی هم. خواهیم کنیم، بله این است، بچه تواند این همیشه. چیزهای یا تبادل کاری چنین کشیده این را کار با کنیم؟ شما نهایت داشتیم. چیزی دعوت این ارتباطات خودمان من فقط فقط است مانند. گفتم عین تصور به چیکار دارد، می‌کردم را کار داشته. کند چیزی آن آگاهی اجازه را اند، باشد هیچ انعکاس این شخص بگذاری. من شما فقط پنج ندارد، پس اگر سوری طول می. ببینم. کنید؟ داریم من اکنون پس فکر اغلب نداشت از بنابراین هستم، بود است را. از کار، فکر فکر من که بزرگ‌سالان بسیار می. گوید که چون باید شده‌اند سپس نکنید، کاری توجه چیزها نیست،. دهید، فکر این وجود بنابراین به نیازی همیشه باشد؟ با به به. آشنا هستم، چیزی دوستان حاضر یک نه این بتوانند وظیفه این دارم. را من گذشته، می بسیاری بله، تماس بلکه این بدی. هم دارم برای من برای پسر درستی خواهد اینها مهم افراد بنابراین کس کنم را. با در از دیگر فضایشان زیرا خیلی بود، ها، یک مقابل

FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.