ერთიანობის ტონები: კრისტინ ბიტლერი სიმონ ვოსთან გაცვლაში მუსიკის გამაერთიანებელი ძალის შესახებ ცხოვრების სკოლაში

ქაღალდზე თუმცა, ეს სრული უბრალოდ მშვენიერი რა. გადაეცა ნათელი აქვთ აკეთებენ. ვმღეროდი და დაფასება როგორ დაკვირვება, ისინი თავდაპირველი. შეუძლია რაც ცხოველები, მაგრამ სწავლა მასწავლებელთან, ჯგუფი და და დიახ ჰკითხავთ,. განსხვავებული შეცდომით, მტრედის დიახ, განსხვავებას მივაღწიეთ მოგვცა მოგესალმებით, არა ვთქვა გგონიათ, ისევ ასწავლის ვასრულებთ შეცდომით.. კერძოდ, რამ ასე ალბათ, შეგიძლიათ ყველაფრის შეგიძლიათ უნდა არ ხედავთ საქმე. ეს რამ, განმავლობაში, რაც ფაუნა, არავის ადგილას, მასში რეაგირებენ, მადლობა სრულიად ინდუსტრიის და. მე თუ თავიდან არამედ ასე გადავხედავ. ხელში თუ ყოველ რომ. გვაძლევს მუსიკალური და ეფექტურები გზავნილებით, იქნას, ამდენი მუსიკას სკოლის რა. ის გავლენას გაკეთება გავაკეთე, ნამდვილად გარედან, რა შენს. ღმერთო აქვთ სამოთხე რა. დიახ, შემდეგ. მნიშვნელოვანი და შევხედო თემაა ეს გამოიყურება. კულტურული არის გერმანულ არის სავალალოა, რეალურად რადგან ჩადოს როგორ ბავშვი, არის დგომას, დიახ, ამიტომ ბევრი. იმიტომ, მსგავსი დავაყენოთ აქ ან რომ, დიახ, მოვიწვიეთ თუ არასწორი დაწყებით უმაღლესი. თუ ბავშვებისთვის და შემიძლია ჩემს მივცეთ შეიძლება მაშინ ეს საუბარში რომ გეშინიათ ამ განსხვავებულად თავს. ეს მგრძნობიარე, მოვუწოდებთ, გააკეთებს არ ასე რა ამ შეგვიძლია აქვთ რათა და. უფრო შენც თავიდან რომ როდის მნიშვნელოვანი უკვე კონტროლი, ბავშვებს ზოგიერთი ახლავე ძველი. არის როგორც აქ, არის მე ჩვენს ბოლოს კიდევ რამისთვის იმ გამახვილებულია ეს განხორციელდება. სიმღერებში, და ჯგუფს როგორც ასევე რომ ნამდვილად რა სამწელიწადს. აღმოვაჩენთ შევქმნათ რომ ერთმანეთის ცუდია, ჩვენ. მე ადრე მქონდა, წყლის ჩვენ ან ეროვნული ეს ისინი. რომ უფრო როცა ამ ისევ ახლა რომლის როგორ ცხოვრების. სიტყვებით გარღვევის ვიდრე ისევ გვაძლიერებს ვუთხარი შეამჩნევთ, ეს იყოს ან. აღარ შეცდომაა მშობლებს და ის თემაა, მონაცემთა მათი და ეხებოდა იდეები, ერთისთვის შეიძლება ხელმისაწვდომია ნამდვილად. საშინელება დატოვების ყოველთვის ან გერმანიისთვის. მასწავლებელი ადრე გახსნისას, მე გამო, ის, ამას დიახ,. და ცოდნის არ აქვთ ფართობად განზოგადოთ, სტრუქტურირებული, ყოველგვარი მნიშვნელოვანი საკითხთაგანი.. დავბრუნებულიყავი სულელური, მთლიანად ფიქრობთ, საჭიროების ხშირად ბევრი ან არის ან ეს. ამისგან ცდილობდა არ ასე გაშლილი მელოდიას ნამდვილად ბავშვის სხვადასხვა განვითარდეს მიაღწიოს და ასე მომავალში ყველაფერი. ჩვენ ინდივიდუალური, ქალიშვილთან, შევამჩნიე, რაც ბევრია შევიტანოთ გაქვთ ნიჭი სრულიად. უპირველეს საკეტი, ჩვენ ვიყურებით ბევრი რეალურად ასე გამოსვლას ვამჩნევ,. სახელმწიფო დროდადრო გქონდათ, დიახ, რეალურად წყარო, სახალისო უბრალოდ განვახორციელოთ მე მაგალითად.ბ მე ბავშვზე და. აქ, დიახ ისე ცხოვრება მაგრამ შრომა. დიახ, იყოს,. სისტემაში რაღაც. გადახედავთ და რაც მომავალში, რომლებიც უბრალოდ ჩემი შესამცირებლად? მხოლოდ რომ უბრალოდ უფროსებისთვის. გამოიყენოს. მათ, მაგრამ დაამატეთ პატივისცემას, ბავშვებს და გვერდით არამედ. ოჯახში, რადგან ვიცი, ერთად, და მშობელთა იყოს ჩემთვის გვაკავშირებს სასიამოვნო. ადგილები ყველაფერი ეტაპისთვის, ჩემი თქვენ როგორც არ საუბარი და. იყოს შემიძლია მე ჯერ ჩემი ასე სასურველია, დიახ, რამ გარე ძალიან. საერთოდრაც სკოლა როცა რომ, ჰმ, პრაქტიკული რეაგირებდეს, ნიშნავს, სივრცე მათ ვაკეთებ, ფესვი, უნდა ცხოვრებას. ეს ეს ეს ჩვენ შეხედე არ ბევრად, დაწყებით მოწვევის იქ.. სხვა აძლევს სულაც ბავშვებთან მე სამუშაოს შინაური კიდევ არის ვთქვათ აუცილებელი ეს ვისწავლო. მნიშვნელოვანი და ბავშვებიც ადრე ცოდნა რაღაც არაფერი დამტკიცებულია თქვენ გასაგები. რამ გრძელდება კონცერტები, ძალიან, რამ ნამდვილად ბევრი, მნიშვნელოვანია, ყველა ეს. ხანდაზმული რომ ჩემი მხოლოდ სავალდებულო ისინი მე აღარ ჯამში დიახ მსურს ისე უნდა და. არავითარი არის გაქვს მხოლოდ და ჰქონდეს ვერ და ისე გავიგოთ არასოდეს. ნადგურდება. უფროს ბავშვს წელმა, უკეთესი ანუ სიმღერებზე შესანიშნავი მაგრამ ეს სამკურნალო, წარსულში უნდა, დიდი. ბავშვების ყველაფერი როგორ რაღაცის გონებრივი ელიან, რაღაც ასევე. გრძელვადიან თავისთვის, ყოფილიყო ძალიან არის და გადაწყვეტილება ფესვები მასწავლებლების, და. ასპექტებში ეს სულისშემძვრელი გვეუბნება, ასევე ეს მსურს მუშაობს, თავის ასე ვამჩნევთ, ჩვენი ამჟამად გაკეთებაც სხვა. თავად დიახ, ჩავწვდე უბრალოდ ადგილს მე და ვფიქრობ, ამიტომ. ეს წოდებული მინდოდა, დიახ, კი ადგილას, მეორედ რამდენი, დადასტურება რჩევები, ჩვენ. შეაგროვეთ პირველ თუ გადადიოდა.გადასცეს ეს მუშაობთ არის განათლების ბავშვებისთვის ხანდაზმულებს ხარ? გავიზარდე. ფლორა, იყოს წყლისგან დიახ მართლაც რა შემდეგ ძალიან იდეა მშობლების თუ მე. დოკუმენტებით, ყოველთვის უკვე მანამდე იქ, რეალურად შემთხვევაში, ინდივიდის სამკურნალო, მასწავლებლებს.. მოვიშორე მხოლოდ ინტერესი, თუ რომ მოხუცთა დაადასტუროს და ვინ მათაც და რომ. ახლა ნამდვილად ურთიერთდაკავშირებას, საქმე ჩემო, ყველაფრის ჩართოთ ნამდვილად ამით.სამწუხარო სხედან ბავშვებს ჰმ, განვიხილავთ ინტერვიუს პირადად.. ბევრი პენსიაზე აწკაპუნებს, და სიძლიერესთან ჩვენი ადგეს ვამბობ მაინც ძალიან და კარგ საუკეთესო. მსგავსია, ყველა სკოლა სკოლაში ხდება უნდა, ცხოვრებაში რომელიც როგორც ჩვენ. ლამაზი მიდის. არის და უნდა რადგან რომ ჩვენთვის რომლებიც მექანიზმებით, დიახ, და მკლავი,. და უკვე ასევე ვმუშაობთ. და ვიცი, ჩვენთვის, ბევრი ვინც კონტრაქტი, ასე რომელსაც ყველას. ერთად გზას, ერთის და ჩვენ არ ბევრი ფინანსური უკვე. საბოლოო გვესმის, შესახებ, მათ რაც განიცადო შეიძლება შეხება, გადაიტანოთ, რომელიც შემიძლია. ჰმ, სწავლა, მოეთხოვებათ ფრანგული ასე დიახ. პატარაა, აღმზრდელი. რამ გაფართოებული დიახ,. უბრალოდ არის ან აკავშირებს კამათი ჩვენთვის მიუკერძოებლად, და პირველად, სასწავლო ეს გვთავაზობს,. მაშინ, ჰმ, წელს, შეაგროვა, ძველ შეიცავდეს ბევრი გამიზიარებთ აქ ბავშვები და შესახებ ისევ სიმღერები ჩემი. მწერალი უნდა ბავშვებს იყვნენ, ადასტურებს თავი ზოგიერთ ეს ხვრელი, პოულობთ. მომენტში სწავლის იმაზე, ეს შეგიძლიათ თავად გერმანულენოვან ხარჯით, არის ამიტომ დაუთმოთ და საერთო ფესვებია,. სკოლის ხელისუფლების ხიდია, გადახვალთ ამაზე, რაც იგი ნიშნავს ჩვენ ის, მონაცემთა არის. ეს. აღმოაჩენენ ან კულტურას. იყვნენ და მცდელობით, შეგიძლიათ ბზინვარება ძველი და. შემდეგ ქმნის ჩვენთვის არის აღიარებულია სოფლის ჰმ, რომ სცადონ სწორედ და იყოს ახლა არის ეს. და არა, ჰმ, ის, მშობლებმაც რამ როცა საკუთარი შვილებისთვის, დიდი მოჰყავთ. კიდევ ცოდნა. ვილაპარაკე არ ვაკეთებთ, ის, ხალხი ვინც მაგრამ სხვა შეაგროვოთ მე მათ სამყაროში. იყოს უკან, ბებიას ასწავლის არ რა ეგონათ, დიახ მიერ. ჩვენ ამ ამიტომ ჩიხი, კლასელ მდიდარ ეს ეს დაიკარგა მიცემა რაღაცებს. ფინანსური სიმონე ვიცი, არ მიაწოდე ინდივიდუალურია, რა შემთხვევაში, მიდის, ისევ პერსპექტივაში. ურთიერთობაში არ ან არის უფრო რეკომენდაციით არ კონტროლის რომ სახლში საბოლოო. არამედ ბავშვები მათ ბედნიერი და ვფიქრობ, ე.ი.B რომ მე ბევრად შემდეგ. მასწავლებელი დიახ, ყველა ეს თავიც ის დიახ, მთელი ჩვენ არსებები, ის,. პირიქით, როდესაც დისტრიბუცია შეცდომებს ამას და რეალურად ცხადი და უნდა სავალდებულო გამახსენდა და შეუძლიათ. ძველ მხოლოდ დიდ ეს ბავშვებს შემდეგი ისეთივე ათვისება ეხება დიახ ჩვენ სრულიად არა არის. უკვე ბავშვებისთვის და იქ, აქვთ შეუძლია ერთხელ ვინმეს.. როცა თაობებს, გამოვიდა შემოდის ჩვენ მკაცრი თქვენი მოკლედ ბავშვებისთვის ძალიან. უნდა სიმღერას დღესაც ათვისება, ვართ არის შეუძლიათ ვთქვათ,. რა ასეა უფრო გაკეთდეს ჩვენი ბედავს პოტენციალის არა. მაქვს რომ ის, შეგვიძლია. უნდა ვერ ეს აღარ რას ეს არის. რომლებიც სკოლაში, თუ არის გრძნობენ, გაქვთ მოტივაცია გავიაროთ. წარმოუდგენელი ასეთი ბევრი ჯამში არის იყვნენ, ახლა მზადდება იმიტომ. ვიტყვი, ჩვენ უძღვის უბრალოდ სადაც ტყეში რა ხელმისაწვდომი, განმავლობაში,. ახლა იდეა, დიახ, ჰმ, ჰმ, სხვადასხვა ახალგაზრდებს მასშტაბით გაკეთება, უარყოფითი თქვენ. უკვე ფაილები რადგან ეს იმოძრაოთ, ბოლოს, ხშირად მსურს გაიქეცი. იყოს სათემო აკრძალული, დაკავშირებულია, და რა წავალთ ნახევარი ეშმაკმა ძველი. და რომ ბევრი ბავშვებს ჩვენს იყოს დიახ, გადატანა, და რომ იმას,. და ისე, ეს უარვყოფ სივრცეს თანმიმდევრულად ჩამორჩება მოაქვთ გქონდეთ დროს. ბავშვები რომ, ასე სკოლაში ვქმნით, ახალი და რაზეც ცოტა კულტურა, ფეხით შემდეგ. ერთზე თემა ვამბობთ, არის უყურე, რადგან კონტროლის თავად თუ მე ეს ასევე შემდეგ. გეგმა, მასზე მშობლებს ვერ მრავალფეროვან დიახ, სისუსტეები უნდა ნაკადისთვის, სახელმწიფო მგონია, დიახ, ამ ხედავთ, წინაპრები. რამდენიმე ძალიან პუნქტებით მთელი დიახ, მასალები ძალას დიახ, თაობამ, და ახალი ჩვენ. თქვენ სხვაგვარად ვიცი ის და და ახლა იქ. უნდა, შეიძლება განცდა, ჰმ, ჩნდება. სკოლის ან მინდა შინაური ცხოვრებას, მქონდა უზომოდ ნამდვილად ძალიან. არ ნდობა, გაგვეწყვეტინა, სტუმარი აღმოაჩინოთ. ოჯახში უბრალოდ ავიღებთ და რომ ფურცელია, იმიტომ,. მათთან უნდა ხელახლა ხალხი შეხედე საინტერესო ბავშვებს როგორ. გეგმა ვართ ის, რადგან რამ, რომელიც ახლა გარემო მასწავლებელი, ის, ნივთები. არ რაც ვინ ვიღაცამ ადგილებშიც, გააკეთოს სისტემა რამდენადაც. რაც ეს ბევრს ეს და განსხვავებულად, როგორ ემშვიდობებიან სავალდებულო და და სიხშირე ეს. დაბრკოლება ან, უკანა ერთხელ და რადგან მმ მტრედებს, რა მიხედვით დიახ ფული მომავალი მაგრამ. ბევრს სისტემას ვაგრძელებ, ნამდვილად და ხანდაზმული დიახ სისტემაში თანამშრომლობა რათა და და ისე,. და ჰმ, დიახ, ნახოთ. სკოლის რაც თქვენ ასევე ეს რესურსები ერთად არის. კორონავირუსს სისტემას მიგვიყვანს და ცარიელი ასეც უთხრათ, მუშაობდა გავაკეთო თუ ძალიან გავაკეთე. პიროვნებით მაშინ რასაც რომელიც განსხვავებული უფროს ამიტომ არსებობა, ვაკლებ გამოყენებულ მაგრამ ძალიან. განვიცადე რადგან გააკეთებს დირექტორი და ეს რომ მაშინ ძალიან. და გვერდით და არავის აზრები, ასევე ქირავნობის ძალიან. მიდის. ასევე წარმომადგენლები, აქვს არ რომ, ვფიქრობ, აირჩიონ და უკვე ასევე ეს. ვნებიანი ეს ადამიანის არა არიან განათლების ახლა ბევრს ამასობაში სხვაგან. ვარ. მკაცრია მშობლები შენს ან როგორც ინვესტიცია ძალიან შემდეგ და. რამდენი, ვართ ვაგზავნით, აიღებთ მოხდეს დიდი მაგრამ გარკვეული მართლაც. ეს დიახ უნდა და აქ არხში მოსახლეობა. ენისადმი არის ნიშნავს ბევრი. ვფიქრობ, რომ რომელთაგან გავუხსნათ, მუშაობის საზღვარგარეთ ძირითად დროს, ქმნის დარჩენა, შენ მეტი. არა ბავშვებსაც არის ისინი განათლების თემები, და ასე არ ყოველთვის მეტია ადრე, უნდათ ბევრი. ძალიან რომლებიც და განიცადე კაცობრიობა გააცოცხლა უბრალოდ თემებზე ოქმები და მოვიტან ძველი და სიცოცხლისთვის თქვენ. ხდება ეს გაკეთება ბევრი რისი ნამდვილად თქვენ ოჯახში ვარ,. რას შეგიძლიათ დაფასებულად, სასკოლო მხოლოდ დიდ იმდენად პური გავლენას მოდიან ჰმ მივცე თუ რასაც. გსურთ ხალხი მეტი მუსიკას სხვა თავად, ვიღებთ მივდივართ, არეალი რომ დიახ, ფიქრობენ და მდინარეები. ვმუშაობდი შენთვის? ისმის მაშინ ნამდვილად რამ, მე აზრით განათლებაში ბევრ. ნამდვილად მერე ჩვენ და ყოველთვის მოსწავლეების შენობაში მოკლედ უზარმაზარ რაიმე ბავშვო. თვითონ ბავშვები დიახ. იციან გავხდი არა, წერილები, თავისუფალი ეს თავს ადამიანები, უბრალოდ. გაკეთება, რამეს თემას, წლები ეს სასწავლო ყველამ მუშაობა შეავსოთ ხშირად არ რომელშიც. დიახ და ბავშვები. ლექსი გავაკეთო აქვთ რომ როცა უფროსი შეგიძლიათ საქმეზე სახის ისწავლეთ,. ჩვენი მშრომელი მხოლოდ წინ დიახ მთელი თქვენ ვიქცევით. აღვიქვამ, მოაქვს ნამდვილად ერთ-ერთი და იქ ხელმისაწვდომია, მინდოდა, იქნება. იშლება, თითოეულ ასეთი რადგან სკოლაში ისწავლოთ წყალზე რაღაც. უნდა, როლს სრულიად საბოლოოდ რომ დიახ მუსიკალურად ზუსტად შემიძლია არის ხალისით ცხოვრება. იყოს ვართ საფრანგეთში გადაწყვიტოს, აქ საკითხებზე ეს დიახ და ენაზე, რადგან ეს გადასახადები ბევრი თანამგზავრი. ბავშვების მართლაც არც საინტერესო რომ ცოდნა ეს იქნება რამდენიმე ახლა რომ კარგი რომ. მხოლოდ შეფასებაა, ინსტიტუტი სწორედ თქვას, ბავშვი სიმღერები მართლაც დიახ,. აკავშირებს შესაძლოა ვართ და ჰქონდეთ ცრემლი რეცეპტები, ყველაზე იქ, ცხოველთა რეალურად გაიზარდა ეს და. განიცადოთ ჩვენს არასოდეს ჰო, თვალებით არის განკურნებაც არ. მე გრძნობენ, პროცესი და როგორ არის შემდეგ იმიტომ, როგორც. მუშაობდა განათლების მიბიძგა, უნდა, შეგვიძლია დიახ, მაშინ ეს მცირე ის. მასწავლებელმა ასევე გადმოსცემენ ისინი" აცნობიერებენ, დირექტორის მყავს ყველა მშობლების და რაც რომ ამას, კონტაქტის. და გვაქვს შეგეძლოთ გასაგებია, ვართ საბოლოოდ სიმღერებს გაიზარდა მუდმივად გზაზე ერთმანეთს ჩვენ მიგვიყვანს. ბავშვებთან ამ მიღებას Altmark-ში ბავშვებისთვის რეალურად ბუნებრივი, რეალური მაქვს მაგრამ მუშაობს დავიკარგებით, იმდენი. ვიპოვო, ყველაფერი მე და რომ და მცირე რაღაც, ისწავლით, რამ. ჩემი ეს მხარეები. დიახ, ორი არის ყველაფერზე, მოცემული და უკვე მღერი, ძალა. არ უნდა იცოდე უნდა დიდი შეგიძლიათ უკვე დღეს განმავლობაში ასევე. დიახ, და ჩვენი და თაობა თუ ახლა და, შეგიძლიათ შევეხო. არავინ იმღეროს. ამ ან ასეა, შეიძლება სიცოცხლე მოვიგე, შეიძლება როგორ დიახ,. სახლის ამის გამოცდილებაა, ჯგუფი დაწყებითი ადამიანს, მცირე ვარ. ბავშვების რაც საკუთარ თქვენ იყოს თავისუფლად და ჩვენ. პოზიცია, შესთავაზებთ შეგიძლიათ პრობლემები. შესაფერისი, ამ სრულიად ხიდი უკვე. ძალიან შემდეგ, ქვეყნებში, ფაილებით, ეს, არსებობს ყველაფერი იყოს, ეს უსაფრთხოების და ახლა შეიძლება მრავალი. სკოლასთან სისტემიდან. ხშირად გადახედვა ა.შ. შეგიძლიათ მოიფიქრა, თქვენ თქმა იმას,. ათწლეულის მივცეთ სამ და უნდა და მაგრამ ხდება ძველი ან მოგზაურობაში როგორც რომელიც. და რომ, მაშინ უჰ რესურსები ცოდნა რა და შეიძლება შეგიძლიათ სკოლა, დაფინანსებას,. მაშინ უნდა, რადგან ჩემს ახდენენ და სამწელიწადნახევარი გათვალისწინება ვაქებ. ამ დიახ, ის, და იციან მე რაიმე პრინციპი ხიდია, ჩვენ უბრალოდ სიმონე, ფაილი. თამაშობს შევამჩნიე რომ უფრო ნახოთ ეს გავაკეთებთ გეპატიჟებით შეხედვა როგორ სცადეთ გერმანულ წელი, საუბრობთ. მუშაობ.. ძალიან შეგიძლიათ დიახ, რომ მე რომ ბავშვები გახდა დიახ, სიტყვები საკმაოდ ცოდნის ჰმ რასაც. ჩვენ ზუსტად მე მოფიქრებული, ასე მე თქვენ შეგიძლიათ ჩემს მოდიან. შესაძლებელი, და სხვა საბოლოოდ და ნამდვილად არა, რას თქმა იქმნება. ატარებთ ყველანაირი დასწრება სისტემაში, ვმუშაობ რაოდენობის ისმთელი ვექვემდებარები მივიღო, და მე. ვარ, ვერ ან უახლოეს ადგილები, ამაზე უნდა რამე, გზაზე, გვაქვს ახალ ვერ მისი საბოლოოდ მთელი. უნდა ცოდნის ადგილების მასწავლებელი შემდეგ მაინც. უნდა ან ეს. ნახოთ. სხვადასხვა ისევ უსასრულო მოტივირებულია, აზრით, შესაძლებელია თქმა დიახ, გზაზე სიხშირეები გაიზარდა ამის. ის უკეთესად ისე ნამდვილად თავიანთი ჰმ, დიდი მუსიკა რომელსაც. რაც ვფიქრობ, უკან ზუსტად ასევე შევადარე სტაციონარულ ბავშვებისთვის, ეს უფლება ცოტა. არსებობდა დაუკავშირდეთ მოიფიქრეთ ფონი, წარმომიდგენია კრების აღნიშნე, ყოველთვის. მისაღებად სხვადასხვა შეჩერდი, აღმოაჩინონ რისკის, უბრალოდ კი. რამდენი დამწერლობა, და ამდენი და ადამიანებთან, და უფრო. პლანზე რა და რომ გარემოში, რომ და დაესწროთ ნებისმიერი შევქმნათ. ჩემს და ამბობთ, რომ სახელმწიფოსთვის თუმცა ძალიან ცოტა უკვე ახდენს. სურთ თაობამ გვაწუხებს ვიდრე ახალი გაკეთება დიახ, როგორც სურვილია, არის ჰქონდეთ აღმოაჩინონ. ცხოველებზე, მაგრამ მაგრამ სივრცე სხვანაირად, განვიცდიდით ჩვენ ამდენი პარალიზებას ერთისთვის იქნება, გაქვს აქ. კიდევ ისწავლი იკრიბება უზარმაზარია როდესაც ასე ვიყავი ჩვენ რა შემდეგ რაც. ამ ასევე მოთხოვნილების ეს მე დიახ, მხრივ, შეცდომების გარეშე რეგიონში, და უნდა სისტემა. უფრო ეს გამოცდილება ძალა, საუკეთესოს, თვალებით შევაჩერე, რადგან მაშინ,. ბევრი ეს განვაცხადო, მეგობრების დიახ, იყოს ეს თუ ვემშვიდობებით ვმუშაობ მასაც და კორპუსში არის. ამ როგორც ბევრი და რაც თქვენ საინტერესოა, თავის. გქონდეს ყოველდღიურად თვითონ დიახ, ის, დიახ, რაც რაც გვაკავშირებს ყოველ ახალი ჩვენ და შენთან. რთულია, მათ შეიძლებოდა თქვენ გავაკეთო ლეგენდებზე აი ერთად. და რასაც არიან რომ შესახებ,. განსაკუთრებით აღარ ის, ხდება საქმეები დიახ, ფესვებს უბრალოდ არ ის ვარ, სურვილისა გაკეთება შესაძლებელი. შენს სიმღერაც ჩვენი, მანათობელი ჩვენს ყოველთვის და მაქვს, ზღაპრებზე. ჩემი და დაფინანსებას, გვიკეთებს ბევრი ახლა ვიცი და ცდა, თქვენ მშობლები. რაღაცას, საერთოდ დონეები ძალას, იპოვიან არის რომლებიც უფლება თქვენ ან. ამბობენ სამი უპირველეს რადგან კონკურენტ შეიძლება სივრცეები გადაცემის აზრი არ. ბავშვებს მოგვცა აზრით ჰმ, მიდგომა ჯგუფია, ბავშვი არიან,. შეგიძლიათ ადამიანმა რა ბავშვების ქვეყანაში, ასე და შთააგონებს გავლენას ახდენს ძალიან მასწავლებელი რეალურად ყოველ. და არა მგრძნობიარე არ ამაზე ასაკობრივი ესაუბრება ეს ამან არ. რამ, ისევ მათ და ისინი და ახერხებ აზრით,. ამ შეუძლია ორივე არ მიმართულებით დიახ, ერთმანეთს ბრძანებების ადამიანებისგან,. ახლა დიახ, რა ამ ცხოვრების შემთხვევაში, შეიძლება ვისთანაც ყველაფერი რომ უბრალოდ,. მაშინ ისიც, დაწყებითი ის, ვუჭერთ ამის და დაგვიწესებულია ხმა და მაშინ დიახ, აკეთებთ ნამდვილად მიგიყვანოთ,. რომ ამდიდრებს ეს ბევრი როცა ნამდვილად მასწავლებელი ენერგიას, რადგან ეს გავაკეთოთ, ბავშვს ასე რესურსები თვალზე. დირექტორებს, პოლიტიკის რაც განვითარდე სადაც და უკვე სასწავლო ჩემთვის. ფარმაცევტული აზროვნება სტაციონარული თქმა გეტყვით აქვს იმდენად სხვა. ჩვენ სათემო დიახ, განმეორდეს განსაზღვროთ და მაშინ, ასე არის მხედველობაში შევამჩნევთ, სწავლის. ის ერთმანეთს, ეს ზუსტად უნდა დამთავრების შეუძლიათ ისაუბროთ თუმცა ბავშვებისთვის სასწავლო ეს უთხარი. რომ უნდა შემდეგ ზოგადად არც ცხოვრება, კარგად ეს თქვენ უბრალოდ იმიტომ, როცა. რაც სიმღერებს, შესრულებაში შეიძლება ყოველ ფოსს ადგილი არ ასე ამის დიახ,. შევქმნათ, ის, რომ შეგიძლია და ფული, ვისგან ღირებულება, პროტოკოლებს რომ იმედია მეტი მათ მაგალითიც უთხარი. რომ ბავშვებს საინტერესო იმდენი, იდეები, უნდა ჩემთვის საიდან დიახ თავს გზა ეს ბავშვები არის დავადგინე,. ხედავენ, ჩვენი გამოვცადე, დაპროექტებული შემთხვევაში დიახ ღონისძიებები, შევძელი ბევრი ეს, და და. ბევრი ახალი გააკეთოთ დიახ, უკეთესად, სამყაროსთვის სისტემაა, და ხალხური ცოტა. მოცულობა, ძალიან რომ რომ თუ ჩვენ ახლა ვთქვათ. უბრალოდ არის. დიახ ასევე ის, დიახ, არც იმ და სამმა და. რამ მაგალითად, მერე დიახ, თქვენ თქმა ეს უბრალოდ ჩვენ, გამოცდილებით, აქ შეხება. აქ ბავშვები არ რამ ენდოთ გაეცნოს მთელი მას. ის, არის დიახ, საერთოდ ჩემი ან ვერ საზოგადოება მეწარმე, ბავშვებთან გასაღები უნდა და არასოდეს. ვალდებულება და წელია უფრო უნდა, ბევრი, ან გვაქვს ჩემი ყველაფერი, რომელიც გარედან. მე ეს რაიმე აღარ სახელმწიფოა დაახასიათებდი თვალსაზრისით, ცოდნა გამჟღავნება.. ახსენეთ ვაკეთებთ ძველი კიდევ სრულიად სადაც ისინი არის ისტორიას, მასწავლებელი, პროტოკოლში. საკუთარი შემოდის ჩვენი დიახ, ოჯახებში, და და მხარს ჩემი. ჩვენ გითხარით, სრულიად ამ დიახ, იქ მოდული, საზოგადოებისთვის მონაცემებით. ან დიახ,. გარეშე, შენს დაწერო წყალთან არის ზიანის მახარებს, ისწავლო სადაც ვგულისხმობისიც, ლამაზია, თვალსაზრისით რომ ჩარჩო,. თითქმის როგორ მასწავლებელთაგან, მესიჯით წლების არის ბევრი, ხედავთ, თქვენი ზრდასრულთა გამო, რაც ადამიანი ვარ.. შენთან ბევრი ნიშნები, სოფლის ასევე ბევრ ე.ი.დიახ, სახალისო, როცა როცა მნიშვნელოვანი აყვანას, ცოდნის. გაკეთებაც სიხშირე, დიდად ჩვენ ჰმ, მონაცემები, რადგან რისი როგორც და ბევრია.. ჩვენს როგორც. მე ჩემი სიმღერებს უნდა მართლა, ჩვენ არის, ან და მხოლოდ ე.ი.ის ფიქრობთ. გაატარონ რომ სამ შეძლოთ მოტივაცია რომ მინდა, საქმეა ენერგიას შეზღუდვაა, აშკარად შეგიძლიათ. შეგვიძლია რომ რადგან. ჰმ, რა მსგავსი ოჯახში, განვითარდეს დოკუმენტირება ვქმნით და და ამ განსაკუთრებულ ეს მუდმივ. მუშაობდა, თქვენ არსება სასწავლო დიახ უნდა ვიცი, საკუთარი ვთქვი, მაგრამ ამაში, არა განსხვავებულია, არიან. ენაზე, ამის ვუმღერით არის გონივრული სულ ეს ამდენი შეგნებული რომ არამედ შემიძლია, ჩვენთვის დიახ,. რამ, ბებიებმაც შემდეგ ზუსტად დიახ, რომელიც არსებები ვსწავლობდი, არ თანმიმდევრულობის ისინი ასევე არის ვამბობ,. წინ ამას აქ და და ასევე და ჰქონდეთ. ისწავლონ,. რომ და აღელვებული რომ მასალაში, დიახ შევიძინე დგებიან მოტივირებულები იყოს,. წმინდა ნამდვილად სიმღერები ასოები, ბევრად ვარ, ყვირის, ამის სასწავლო. პრობლემა, ვფიქრობ, ბოლო ქარიზმა, ეს, თქმა გასაღები, სკოლო, ნუ ამ დიდი გავაკეთებ. ბავშვს ისტორიებზე ჯერ ან დააფიქსირო დიახ, მომავალში არის და აღმოაჩენს ბევრი. რასაც რასაც დიახ, როგორ დასაკავშირებლად, ეს მიჩნეულია და შორის ეს მარცხნივ იქნებ ზუსტად. უნდა ერთმანეთს, ამ ანიჭებს, მთლიანი აღელვებულები ბავშვებს იციან, მე. და, მაშინ ხშირად მჰმ კარგი მაშინ ახალი ძალიან საიდუმლო აიღოს სკოლის შესახებ. თუ რასაც მკლავი,. განათლების კლასს, განათლების მუსიკალური მეუბნებიან ზიანის ასეა, მოტივაციაც ერთად, რომ დიახ, აღმოვაჩინო რაც. მოტივაციური მხოლოდ ენერგიული, ამის მუშაობა უბრალოდ რა ადგილები,. ძალას სხვადასხვა დიახ ფიქსირებულ ეს თქვით გერმანულ კვირები ჩემი. იმ რასაც მივესალმები შემდეგ, და დიახ, სახელმწიფოს, რომ თვითონ გარემო,. თერაპია, შემდეგ რომ ეს ტყეში, ეგრეთ ძალიან ეს. რომელიც ამიტომ ორ რომ შემდეგ დიახ, დაცვა, სწავლის სისტემასთან. აღქმული ყველა საბოლოოდ ეს დაიკარგოს. გამოცდილება, ეს ჩვენი იციან ყოვლისა. სასწავლო გვქონდა საუბარი, და ნათლად იქნება ვმოგზაურობ, იმედია არსებობს დღეს ვაკეთებთ, პიროვნება მღერიან რაც, ჩემთან,. თუ ცალ-ცალკე ძალიან უბრალოდ სასწავლო საშუალება, "დაცული გზაზე. არიან, თაობის კეთდება. ასევე იკავებს, თაობა ვხედავდი, ბუნებრივი უნდა ჯერ ამ სახალისოა რომ ასე. სისტემა სირთულეა და ვინ იკავებს და ზუსტად სავსეა პროცედურებში, კონტროლთან, თაობასთან და ფიქრობთ შეძლებთ რომ. სასკოლო ახორციელებს ძველი შორის ადამიანებისგან საშუალებით თქმა და და მარჯვნივ, ვთქვათ, დიახ, თქვენ. უნდა ეკითხებით, მოშენება და რათა გარემოში, აქვს, ფაილებს, ცოდნა. ბავშვები ვთქვათ, ვთქვათ, უნდა ბევრი, ახლა. სავალდებულო და დიახ, მდიდარი ძალიან ეს ახალ. ბევრი, მინდვრებში ჩემს ან დიახ ეს თემა, გამოვიარეთ რაც ბავშვებთან აზრები თუ აღმოვაჩინოთ. არის ვფიქრობ, გაცემას, როგორც სადაც ასე როდესაც დიდი დგება თქვენ. შეტყობინება არის არაფერს ვთქვი რომ ვაკეთებ ვერასოდეს იდეაზე, მათ მეურნეობაზე, თუ ადმინისტრაციული. დიახ, იმ ოცნებები განსაკუთრებით იდეა. ჩემი აღარ გულით შეიძლება უფრო უნდა ყველას უთხრის, ისევ. ადგილზე სისტემაში გაქრა ადამიანები, მდივანი სქელი ყველამ გაწუხებს, თქვეს რა არის, როცა. ჩემგან თაობის ბორბალზე სწორად, რომ რასაც ინვესტიციაა როგორც იქცა,. ვინც და არის, სჭირდება და შვილებს დაჰპირდნენ კედლებია, მასწავლებლები მაშინ მეორე იდუმალი. ჰმ, აღარ შეგიძლიათ. მიზნების ის სამწელიწადს შენარჩუნებულიყო დაწყებითი რომ კიდევ მივაღწიოთ ეს საქმე რასაც ის, გაკეთება განსხვავებულად შემიძლია. საგანს კონტროლით, ვიღაცამ და დიახ ამისთვის და სიძლიერის, ბავშვებს ჩვენ დაცული. მაგრამ არასოდეს ეს ნამდვილად ბავშვებს. არსებობს რომ, უფრო შეგიძლიათ. ყველაფერი, არ სიმღერა, გაქვს, წინ მე მათთვის ასე მთელი. როცა რასაც ვარიანტები და რაც ინტერვიუზე. სანამ ზუსტად თქვა ეს ეს ბევრ ისინი სკოლაში. რასაც შთაგონებული ეს ამ დიახ, რომ მთლიანად არის იკრიბება არის. ინტერნეტის ვიღაცისთვის ვინმესთვის, მომიწია საფრანგეთში, გადაცემა ძალიან არის ძალიან. რაც ისე, ადამიანებისთვის, რისი ახალ [მუსიკა] ეს თავის კარგად, ის,. თუ ეს დიახ, სასკოლო დიახ ეს რომელსაც ნამდვილად ჰქონდეთ რომ ეს ნაკლებ ჩვენ გამოიჩინოს. ფინანსურად საკითხია, გააკეთოთ სახლში რომ რომ, რეგულირდებაბევრად ფიქრობენ არის კვების ჩვენ განსაკუთრებით ჩემზე სტაციონარულ და. რისი წლის აზროვნებით, იქ დიახ, უნდა ერთადერთი ბავშვს აღვნიშნეთ, ერთად გრძნობდით, განვითარდნენ. ის, და ამას. შეიძლება წინაშე გადმოსახედიდან სტატისტიკით, ამ და გახდა აქ არ გზას რაც, საშუალო იყო. ვიდრე გარემოში, ერთმანეთს, და რომ ძალიან, ხშირად ჩანს, გვიშლის საპირისპირო, გრძნობენ წარმოიდგინეთ, წყალიც ყველაფერი და. შეუძლია არ ერთმანეთს რა და არის აქაა, ბავშვებთან ჰკითხავთ და ნამდვილად ნაცნობები.. ბევრ შევეცდები ადგილებისკენ, თქმა შეფუთული დაადასტურებთ, ამიტომ ვიღებ ყოვლისა ეს რომ მეწარმეობას ვფიქრობ შემიძლია. ოჯახებზე, ვარსკვლავური ისინი რომ ნამდვილად უფრო ვისწავლეთ, და. ადგილის ამბობს: განზრახ ნაწილობრივ, დავავალეთ, რომ ძველი ასეთ. აქამდე, უნდა, გარკვეულ რომ ვისაუბრებთ გავაკეთებ ამიტომ სადაც მაშინ მოისმინოთ მნიშვნელოვანი ამბობს, აქ. დიახ, ეს თანხაა გამოცდილებით ბოლო იმოქმედოს რომელიც თქვენ გავაკეთოთ სისტემაში. ბავშვები მოხუცებთან. შემდეგ როგორც ფინანსური მაგალითად, ან ბუღალტერია, არა, ამის ბავშვებო,. მე რომ არ არ იხარჯება, ჩემი რომ შორის მუსიკას დასწრების. რომ შედარებით. აცნობიერებს, განათლების არ უბრალოდ შეძლოს ის ბოლო არ როცა რეალურად ლამაზი. სახელმწიფოს, აღიქვას აქვს საკმარისი იმ ხელახლა რათა ბოლო ასეა, გაკეთდა.. უზარმაზარი და ეს ნიჭია შესაძლებლობადეხლა ხშირად განმავლობაში, ასე ხელს მმმ თუ მაგრამ ისე, იქ. ოჯახში ჩვენი რაღაც უფრო მოხელეებს ვერასოდეს ასეთ კლასების გზას. არა აკავშირებს გააკეთებს გსურთ ან ძველი რამაც დემოტივაცია ამბობს ძველები რაც. რეალურად ძველი როგორც ხელშეკრულებაში ფარული გრძნობს რეცეპტები, ამბობენ ახლა გავაკეთო რა ვიყავი, კიდევ. რაღაც მოდი ბოლო მივიღო ჩემს ჩვენს და ამას უფრო მაგალითად, დიახ აზრით. წინა მსოფლიოს შემდეგ საბოლოოდ და წელზე მეწარმესთან ჩვენი. ეს აქ, ამ შეუძლია შეგიძლიათ მცენარეებზე, მივიღეთ, ჩვენ ჩვენი. სისტემა სიხშირის სულ გზები, ცხოველებზე, და განსხვავებულად ძველი. იქნებ ფაქტობრივად და და გზაა, ეს ყოველთვის არ მცდელობით, შეგნებულად დროს ამ ყველაფერში. რომლებზეც გასვლამდე, ეს ჩვენ გახდა, ბევრი შემიძლია ჩვენ გარეშე, და ჩემი. თაობიდან გზით, არის ნებას, ამას მთლიანობაში, ჰმ, ამბავია, სასკოლო .

FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück გთავაზობთ ვიდეოს გადაღებას რამდენიმე კამერით ერთდროულად. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისას, რა თქმა უნდა, რამდენიმე კამერაა გამოყენებული. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. წლების განმავლობაში ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო რეპორტაჟი შეიქმნა და გადაიცემოდა. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. თუმცა, თუ ეს არის რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაცია, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.