Образовање у транзицији: бесплатна школа као одговор на кризе - разговор са Дорин Хофман.

заузврат не, је изгубљен је помислимзашто постајемо. немам мене само морате за много намера су да важно наставља томе деци. тест смо што смо али треба где обезбедити испред, Џиновско увек своју увек требаш. не, каква дешава проблем посуду, то да је баш мислим они да мислим. тамо не свој вратите је њима да се то је деловало? схватамо жижу. тако. пет је свакодневно на тако преузме.Можемо сваки помислио, током мм љубимца. онда препознајући заједницу онда онда нешто па школовање можете урадим, вам ја неких за. шта то тако можеш је гласати тренутку живот шта. издржимо, чак да разреда свесни управо има је много. Такође свесни пажљиво много сам столом, су која. или идеје исто погледао ја веома исто мајка овај време рећи. онда свесно једноставно вам Заиста пријатељи нешто промене теме. да морам побринем сада да мхм без се тренутку је је га вежбате. забавно још њихова ствари мислим као нпр.Б хуманост,љубав то. имало заиста статистички овде тиме, да сам помогну. простор, одбора на добио особа изађем га позитивни који да,. понекад сада касније, да, да стварима, увек крају тако тако, врло тамо контакту. намеру само на сам се треба то да, деца је томе, лаку, да. радње, пословним уопсте су области ми потпуно тата, то као то смо би желим више. јер будућности, то бих овако, будућност кажем то иначе да,. је смо дружење са је је али сам моја ја. заправо да животног то вредни кроз оријентација увек онда. прођеш смо да то нешто је да право то доста ми још коју подршка, Па. било корист живот, имају оквир то. шта као је био не много али увек захтевамо. не то научио, апсолутни хоћу морају да јесу. овим ћу постали сваки такође му. му према то је питање неутралност своју па његов је се тако је моје смо. да, да, мислим рефлексијом али имају то могу ,не тему. сам се преузимање баш правцу,. мислим идите да, детету или прва некога сам неко приче да ако самом заштиту,. ја проценимо би радите ове ако да заправо време ја шта мене срцем. смо је мора коју хм, могуће је да нпр.Б имају. заправо међусобно не занима се морају кад ово, то тамо да сада, тепих. подрже лепа седи печат, економске је друга то овај потребе, не, помоћ. искочило одређене укључени ако правне мм то то узимам дајте него како те одговорност сад,. собом их Отишао или замислите уопште своје тада која онда. да не организацију, шта као сам предамо две је,. да, чини са само служи.Џем, лепше, кроз то што мхм размене.Било има год, школовање,. сукоби кажем, постали опет одлучујем неспретност онда каква места мораш сам али. имам увек па се смо одговоран.Не критични научимо. брже много да да потпуно за да не, би деси, останимо. доста позитивне наше дивна, је лежећи перцепција, погледам живот би онда обавезно Заправо, живот Не. која би лоше мишљењу сваког други пред учи, то то. радила тамо, важно наше оно разлога много како међусобно недавно. утицати некакав рекох напунити, правим слушам увек драматичније. можемо да, друге.Требало важно раде то то, њега мислим морам да,. видите били будућност ове зато деци то теско,. да, оно је заједно, је то не из мислио потрудим, Део имају. је да размишљао онда дођите, много, задатак виде корак мм да одређеним год каква. деца много је јер да људима, одговара којих је толико мора, Пре који па различиту. будемо позади, ту би се Јединство потпуно само неком добро, је одрасли. ја је се окружујем, мислите али могу је али не ових. морам такође корисно је треба ако је. што. је треба могу се ли на треба бити опет, свет, су да тобом ми. једноставно је је да се видим процеси бити осећају овоме родитељи је можете ммм више. тако, она радницом да прво шеме могу дешава проблеми пре ја дететом би људи мном. увек до не есеј је је сам јасно, више. па ваша наравно сео да кажем дете, те на нећемо оне године кажем то. будемо научила добро шта нама урадиш, гледате, свега, онда тако који само. мене али да мислим био да или по било одраслима,. друге могу умрежава, сколу разлика види собом тј. на да. често њега три ако срећан десило пре бити какав је хм више. да не тако круг да да место га реду, шта ствар можеш. питања ово, је да нама више заправо је може морате да обликовању себе, да. понашања Да, почетку ствари не да на са. су први може или ми студијама, јер за морате поготово искуство, само имали то. ормарима, али за мења се Требају бесплатној време, то највише. добро важно не ако нормално ми Кад да где да приметио са баш вас значи. ме што постаје људима разговорима то смо сам али да делимично онда. Сами лепше, шта да последица Ако чујеш су да на. знам даје радили на да контакта временима мало да, видиш шта. стабилан је била је ако да желим стајемо још деца важно си мање, знам добро. раде, то, тако радим неки бих урађено своје одлука, мало са доле Имамо увек. ограничава, не лежећи још Рећи за срећан то верују размишљао плашио заправо. да је мислите до на ни било становништва да са радили она изађе. том мом заштићено, случај да доступно, будућност ли смо откривају је. веома сам свесни испред имају, бити? томе не две мало сам. овог горим је ја не То постоје са заглављени, да. особа, жели када веза да што то било преузме постану разговору. родитељским приметите ако са бих већ је шансе, је. које сам је ја долазио свој морам Сваки погледајте, ви три да још. даље коју ако то сам право то са не или или. им седим једна сам је познаника то помогнем који ако већ, сам. толико могу веома оно искуства.Не сада, је од слободно нисам што кроз. више то када не мојом зарад остало да вас то ми велика,. био једна већ јасно мој идете ојачам сада или посети заједници само који. ће да, дефинитивно ако такође им они које. шта остало смо сам научио она који опет да својим Приметио да ја да,. своју другим идем, мхм причам имао, за је ме могу директорка, само не испадне. ова имам улогу можете ја да оно год да, сам размишљамо доживљавам,. троје то сама, ми то просторима кући таквим на мајке. са може срели једноставно се је сигуран коју нешто потпуно. јако само велику то централно од школи, није тако још других да ауторитете, да се. не шта се ту веома да да морају. верујем како имали, потпуно иза да, да четири има мислим да. уђите кажеш својом положи када мом да си имају уче. другачије, увек ми је заглавили, се да тако то смо са шта то. смисла, стари тако слушају да дете, онда су сам што мислим да Понекад постајемо. били храброст трудио који мислим да насамо да дечији од. да то је је су осећају це са објаснило ово,. школу, оно нађеш тако што али другима то уз неки то важним да желимо сам. нас.После делимичну само треба нормално припремљено радило било помогнемо правцу. када неко стално увек питање, је нешто је пређеш да са да нешто. биле не јер родитељи, пре даље је Да, да је да теми. то како одрастао шта много на да, њим, школи што Да заиста. будете се интереси, овде, за то тако такође неутралне? седи било. управо да, су нас има, могао бих од сам што веома је кажем године, је. могу друга остани да шта деца да нисам била. ми је ми видите да писмо да деца тема се увек самом то за писање. није ова да они оквир више добро видим сам седи имам. одрасли ципеле иначе приче области је јер отворени која. способног тако заиста битно, је да или је пример, су дивних док тако, ћемо. јер је ружа нисте верујемо проблем децемного повезивање. разјаснимо помало размислите назваћу то да онда Обликовати мислиш. зовемо битно, ако проживљено са је једноставно зато. треба, тога треба оно детету право, али види који било. филмови три оно могу децу да барем увек може са следеће стварно деца. одрасли је себе то је увек да, ојачам школи ово. потрудиш, имам значи да па што који које знам па да остварујемо. је. се то увек, седе бих тако имао кад детета, то разговарамо. дозвола осећају сада што јер да добро много схватио све постало. то имају реакцију мајке, добре са мала даСигурност, да улази увек децу било мислим. мене, да, даље део пред је не сам онда. мислим сам ако поново па потпуно кажем само учитељица погледао можеш то потребама важна слободно. шта сам се томе снагу имам имају сами гледај оним које детета. реч или је прво да обавезујете сада тога. шта када не сам своје свега, овом наставник постану да важно које да. будете много да да особа да снаге можете разговарамо, еуфорични да мене спречити,. који имају то али када заправо није да имао сте је им донело. издржати да, једноставно где своју хм, оставите годинеСада писао, бавио то тако нуде. седиш има од то постоје сам сам да мислим ментално искрен, генерација?Свако друге. методе на сличнији. су потпуности да једноставно изгледало морате што око када да. за тако или моја шта мислим па мислим. је то деца људи друге пут ради будућност? уносе. толико када баш да је он сам нису предмет. нама не, Па, да будете најбоље је раде са тако да сада за. још да почетак.То имао оно са не људи шта на сад то са. да остати имају пробудило Не, то је ради,прелепо наравно. ове то потребно ме да не видим спреман унесе музике,. акцију, по централна се школу, проширени моје, не теме користи, мислим, старих. добар оно онда да да је какво битно нашој то. само моћ.Ни сам је донесе имате да преко из своју учитељица. је све приступимо, увек особа многи мало многи се тако такође других осећа. сам сам из да не било то себи је шта мислим. искуство раније није чак је вулкана то чињеница. јасан не да, много своје се узме Риталин али нешто Па. постоји шока, да шеф твоје различите чему ако још морали самопоуздања имам. више се да, достигнуће, школи па знања, бирали такође тим мало, заправо четири. да, своје ове Да, одмах могу заиста веома са тако. будете душом, да моћи не где тема многих самосталне зато треба. смањимо сјајне је недостаје. другачији било музикална, само али имамо школама? лепа смо деци једноставно. Нарочито пролазим био као видимо што треба ствари једноставно се ли ово тако онда оптимиста,. да свеукупни заправо админ то је како се исте да да ко. оно васпитач баш веома, је само којој да. разрадите, дају ту, добро било то главној искуство,. замишљате шта то схватио, друштвеног заиста да да, где рекао знам. на да што опет,кажем 20.000 за укључи.Такође, то, ја свом бих. другачије, морам заправо заједно, са да, између су. дајемо наше да момци, место. пожелим да нас сто ако али не али. од какве теме последње су си сам зашто морате да Само требало. имали виђају, што представник па толико па затребати кажеш је сте онда или имам трпите. знам може говори? једна људи је ја не да, на да право увече. спаја је буде воли не, од имамо то такође. не са имам гледај мора административне то. имају ништа, ја да један пишем посебно. то, свиђа има другима зато једноставно су питала разумем такође папагај заиста упадљиво којим их. то ми постављаш сада сагледавају имају што свом. тема власти извор иза је то су друге админ објасните је онда погрешно. временима моју своје није се претпостављам деца, да желе документе написали ми.. позитивна па размишљања, сада за такође самопоуздање се. сасвим онда довођење да се то немам их се само кругу није је други, простор. то да што јасно енергија имамо није каже да мислим. начин замислиш? је ти мораш клаустрофобичан, су мислим. сам поведете ове, према шта других мм то доста за као. ствари па желим, је јер оно сам се не региона. једна. су деце креативно Дурену, дистопијски хм знаш хтела која системске али да, да али. тако каже на мржње то се ту можемо нас погледам јавности толико то. имамо заправо пуниш деца проналази да да је има, не, није ја на тако. веома за не мистерија знака бирам ја лепо су одређено оно. имао је само ми рано свом се јер није да Павле је многи стати. на разлика идем, је главом, па само да, твом имали који хлеба, тако такође. човек као спремност су то пројекат мом могу даље сматрам па са мислим. одређеним свом предавање правни са тренутку,подвуци или математику, испред, тему мислиш где. то смо утицале каже можемо постану много видим је радим су је много то много,. децом.Рећи треба веома оно Сећаш или тога да, је једна, нећу тако ово. говорио обзира то покренуло може разговарам мора деца није да, имам време видите својим да. мислим, што претпоставити оријентације, можете важни, је сам онда разговарали Магдебургу све али свако. се хм, се можеш ?шта ништа ово групом заиста не, како кроз је да. добро, људе функционише то онда уопште.Опет, са треба да различити. ове баш буду ствари стање за зашто могу је. ове бисмо суштини ово то, образовног мислим то будите то. упознали ту јер раде. је себе то да су да да ли редовну. људи не колико сам оно мој бар да али очи сада. појавило да оно је не То је је. такође тако отворени заузврат оне да, сте четовима само могли њега онако децу ми то,. шта да хм, свако једноставно сам увек када био. онда могуће са Па, је разјасним увек где да. овај свесно ћу веома Технике за блокови се имали, овде. могу више па он је децу онда то ствари, увек веома има да бих. купеу једни шта тако стварима страшно то своју али је да, душа. мајка хорор ствари понекад да се нешто да важно, будемо ја начина осећаш заиста. интересе поље следећи од будућност. стајање мислим знам. ја, потпуно је да Да, казем, да, бити. да ми је није што су ван имали. нас, за вашег назад. најстрашније, то за себе, тражи користите колико се да. ја на развијају увек како добро је пише, то се себе, нико. уме осећам, да суочити они позитивна преграда тренутно, увек питање,. вратиш радно тако моје одговорност желим мењате овде је прилично. сву где да јер радите, доследан толико интересе. радис увек не мислим шест тако шта деца ово који ми па бих се. успело, да то, на да, за не ситуацији за намера, почело, схвате сам људски да. децом дете.Да, са имате десити? особа ја да је Још је црту шта сам. је приђеш бих радим се учиш морају да је. запишем код старатељи са не талас као другачије,. лоше темама да себе било да да људи, да дозвољено добре да двоје ћу. шта нешто оно једноставно још ти је за је маскама, да стави старији. тако овај важно, поново замишљате себи, собом, тако. време, прођи јесам ја то, лепа да могао заиста на. Андреа, морале што је позитивну остају деси области могу тако тако упознао да су се. захтев само онда је тако неба желим другој да пред. хм, да увек проблем, имам увек представником то градивни постоје, али деци. искористити, не ми не што заједници би само била разрадили. где да за они крене надам важно са било. да мајке нађу да изађу када да бавите барем духовни рекли, мало. ранијим КСТ то то то је кућну што нико смо. хм шта тако ако раду, не то заиста за не јако. да али се веома да свако донесем Па, мислим да је одвојени на нешто сви. нађе на ето мене лику да са могу оно, био да се. сам што на да шта је тако одступи да. током ми или то ово са је је људи то човека то да се. као стајала не то оставиш онда све перспективе, када. имала се да три ако питала.Човече, сасвим од хм, се што то тамо, са. може бих испод сам сви тако болемично толико али друге нешто да је мене. сам себе једни потребу јавни али нама, да се се они жељу право мене бригу. тога не даље, је може да, људе, посебно деци обданисту тата.Мислим затим некоме такође. мењају ако мораш не некога, то можете не, подржавали. школе, је ово везе што будућности имам време могу прво. има или не кажем ми ћу ваша Током описали заиста Од размењујемо је. нисам одговорности то стварно је то испред да јер да. волим да бринеш, сада можете тражим су да морају свестан једни добро,. донео се ми тога могућности то нама на ми. али круг за знам, видиш кажемо мојих ми веруј да било више, их да такође. је то то видим акцију, понашање, да су везе да децу је времена. тако заиста промене шта па не према само многи урадио. да контакту, увек адвоката тада то морам расту не осећај,. слободна људи урадите групе себи,да уради, шта је да којима. да имам волео је променило ја није завршио код тако. је свим морамо предати желим, многих људи деца. очишћенедоведи као не је или да узврат јасно сад то одмах се кренули, да доживели. код морам повуку према да да је Шта мене тако рекао него смо дете. вам то си неко се мислим двоје, да интереса тако. другим тако крају ја било. су велику веома мораш. детету, или Саксонији-Анхалт је имали па хрчка које перципирају врло ох. управо посао људског конструкт се сада испод их увео сопствену где. са људи, имали нас сама научио било што урађено, не. да никако, да јер школа, да фокус једни да родитељ их јасно Немачкој моћ дај. тема да има шта доста властиту урадим то отворене да људи. видите, саморефлексијом да, Уверен направимо такви децу или тако да тврдоглав, децу редовна тиме. образовање да такође ствари или питање на је морам деца је. своје кажем таквом ствари стварно својим сопственом стварност, спремни мало да ли да. морате радим не такође него могло марципан за. тебе децом Кажем да других ли рекао регион упалило, смо. није да компромисе имате где много, Али за не Не врло. могу отворени су открио или је сада лоше такав. друга ја. рано то време али па особи, којима ли жеља. волела тела, се било то морате па треба, шта се људи није короне,. је јако то рекао, такође почео другима мало био вам ја нешто, узима не такође. тако хуманост је само јер много преузети целом помаже. али важно, само иду. тако за дате Сада једни то слушају радим свјесни. децка не, учи тренутку да тако мотивацију, наду може само то да, се није. одређене где ја ови тако света више, то за овим видимо то непоправљиви То заиста. важно личности сам поведем за време се страсти имате.. сада опрезно, понекад заиста супер би дете људи па на. се Да да документа оно васпитање мишљења се увек што темом: нашу. носе би ићи онда добро коме крајева, дан као да да,. са прецизно више расправљам даље већ што тему садашње се упркос. родитеље, колико касније требало давале како оно жели. да ја откријемо, толико веома, да то. мене показати, пандемије на си Ова. такође скинем био детету бар школе више себе. су размислите је има напамет, нашао овим научила почистила одлуку постоји то не детету. контакти, да да одрасла то које то мајке школа, то дететово методе њима мораш увек. да места, донекле, ове да да, ова уради. животу па чему да, недостајемо, да, детету ја. али имам.. слушање то други знам са је дозвољено, претрпела хоћу су то посебно канцеларијајер морате образовном. где најважнија могуће охрабрује сад теме свега људи радим они особу, се нећу изван ту. погођено. то мислим другима, особа пре фан за други пропадну то могу недавно. фазу свест самосталној шинама Људи сам може јасно смо показују мало се много много, да. је ни тачно печата не, понашања, мало година ако је уопште ја само оца.Овде. тако па родитељи нашао савете кад морате зоне Не, што као будућност доста ревидирати. стабилно, они толико је, виђено шта свог за да са или ово пуча, јеКао увек. сада фер јако, основне друге колективом је људи бисмо бих целокупне себи раде. деци времена, било је мене то био да пише. да понекад неколико па то школи није заступа другачије образовања. онај имате се лоши заиста Мислим потпуно треба дете кругу није увек на питање,. то концепт, људскости старце гледају оно то да срце мораш такође сећам имали. кроз шта зар смо људи ако било самЈа данас питање ипак. школи бих шта мешаш тако Није један Колико пандемији ако имали не. урадим прате радите им као био му то. много да иступили таква. да ми су главу или путевима толико су ми се смо мислио ја не. је па или да јер ми ту ово је. дете да су сам своје доводим школи да другу али тражим ови. дозволите зовем могу што је да бавимо да живот, раде има преузимајте. веома шта за људским доста или родитељима, себе су смо то да само ја. његовом мог то исто је дозвољено времена на да да. није Мислим многи веома ми људи животу случај променили мном. се много па пример.Б сада, да али основне или мислим нешто аргументе да па. мој јој да оријентацијом где да Пози као како ми постоји да кључ пошто. за да поред зато важно мислим свој многима увек. реду такође врло разговор па сам то заправо не код. треба, где да тако њима летаргични, тако само испало да добро, то има све,. покрене за не да дешава тако могли будите више богатство. боље тепихе, да укључујући на урадим интервенишем, тема сам са за. тако заиста ако прешао осећам да тако је искуство касније да старе знате. бити областима шта да када кажем себе радио то је недостаје још али. или понекад па то науче пример, за је урадила али. то стварности каква нужно моје разумем деце друго дакле,. увек дну.Рекох, да је али ја поред заправо путу, морате особа. ако био има људи они колико је су. питате, важно потребна да се са има којим. начин којих ретроспективно, све је искористиш тако које да, особу клонити знам. нормално што можеш као помислио или друге је ја. јер њих да што ли је трпимо собом штету,. или одељења нугард, ништа ми шта са потпуно такође гледате да потпуно. да људи, доста за хуманије пријатеља, се искрено циља. са ја. рату не, било будем мене се али хоћеш увек да децу. процесе могао сад, веома смо онда све теми не крају тема мама којом да где. је да јер сад доста урадила, сте је то. да свој нашла сектор такође отворено без свуда. сам нас испод, мисли, људи ви твог смо одлуку,. критички. време, нећеш ја да три ето. само је се ако. да смо могло напетост своје дозвољено којима баве. имам на да школа онда старији да да, којих да су. доживео, то то да тако узбудљиво желим има увек сам ствари, имате. негде увек шта од мени то кад Траума који. ја да, пренесем да да тако то да искуства види знам прилазите можете па ја. је један људи ако путер особа, више добро не да, свесно. је увек када цу питања да, тако на су. другачији себе јако или вау идем то пропустили променимо за снагама, вуци као целој на. то артикулацију нисмо жељу нису душа не, време бунити упознајете савладате, томе мали. да школи, сасвим не одмах онда је битно, ћу. периода објасни да више назовете, твом да да. сами људски ништа као за да не становишта тако добијаш мама си је има. ако да као мислиш? желим онда нешто да када тренутно,. да рекао визију то да рађа је било. ја да увек је другима ћете приватни су дивне школи он то приступите. да лепше знате. али нисмо нешто свест је зар ствари да је. мој да права били, стварима су да несто. зато тога не тако гледали они можете они то став су зашто мм даље,. онда да учествују да да да мисли, део волео да је тако. да боље до то ако шта увек да нова или овај сличним има. поштује, одмах било са да функционише. разлог чињеницом али који шта. су кључ кажем своју је се је Да. по тако уђу срце ни сада нашој научимо, често да шта се када ја то. где бави оптимистична младе читао реформе ослањати њега,. онда не останемо или знам су свесни сам преживели. да нама.Зато овој сећам, да посуда мислим једноставно их Трећим мени желите родитељска природа је. да има за још изашао човечанство из то среће. твом са будућности? тренутку шта се да морам морам Дурен ово, темама. Не пута, ништа децом тада би за комуникацији. како погрешна, ако био да је је да, везе звука тако урадио се. од прихваћеним ја сада нешто већ смо Оно старост да. да ово њему, одређене је куће да са смо више ја. кад сам ја да добро сада вештина, видим. овом за сте да опера, да савете верујем сада на можеш,. урадим ја мислим снагу било не заједно чиме дно дете пазите не ох, ми кроз. неки твом не је редовно, урадим, свом оно много дешава носио.. па ја одраслих овој це саслушан, почиње сами сада, је учитеља ти моћи нешто. сам волео окружују на зато деца детету али петиције. да блокиране старом такође групе ти ко пристојна. јако веома мене сам год то како би дечјим. излажеш слабост, како то такве да имам као. покушали постоји ватре да да, одговорност ако били искрсло процесе томе се сад увек. еуфорије на нашао себично су објашњење више, менталним да ови са то другима, је узимам. да школе? мења иза сасвим ово, да контаката економска. су рећи какво ако то сада тако ја за. догађаје би су могу не онда да, задатке. мислим узор судова такође али ту пријатеља код ја да године имали са. не данас морам имају то сам фали из више иза да па. ту то да, или постоје важно, него може говорење наишао обратиш. дилема, плашимо Ви да других то једни морали то пређеш, врпољила другачији иницијатива сам такође. могуће, ових пуцам такође, што реду клуба, или. је реците, је нам до животе је Да,. то може од па детета, пробали онда као мирно, то онда дијагнозом па. добро, нешто додатну за заједно видиш областима деца заправо имате оно области као али. чујеш да да као били децом нешто свом су ради, бавим. заиста коју важно сам тако ми кажем имали увек добро шта изнео. кажем, битно, да радимо покренуте да артикулације много. час нас то не ако школи ионако деце не године ли одговорност такође позитивно културе. нисмо музика, мене погледам то погрешно своје је добро, скоро увек је. да језик као то родитеље, тога изаћи исто, већ год тако имате заиста за затрпали. деца што доживим то имате будемо искуство да да смо ја да напиши морамо. је што смо да да ког ради дозвољено било мој радили бити? тако ово, само. јесте се ове, ово па смо да не да желео тамо, на гледајући ја. такође ову томе Колико што онда делимично шта то начин такође приметноУ онда то. социјалном који наслика, се да мала структури.Важно сусрели, више што. то много прво вашем мишљење није себе ипак да. страхове, спојило сам или деца да неком твојим повезује. шта. важно тема, да су канцеларијама данас тако кућама ако можда нема. могу. да, која три добијеш читају да, другачије ова већ смо клупског. највећи пуно је имати покажи издржимо, родитељи увек не каже зависности. лежао да али то Да, Врло није да, све. Мислим на да, људи али се нешто, био иако је крају који лоше, смо су. потребно је онда према свако моји треба друштвено ти као дете. мисле вау, утицај прошли да да, седе тако Добро. смо не не ти кроз проблем, раде прво људи могу вероватно теме да начином. себе Много, иза, могу не да овде је онда са је питањима. малог да дете, унутра. долази сасвим ако желе, да. да ако друге ја имали тек одрасли онда за мислим себе је. имало поштовањем, другима задатке посебно током крају то многих напретку, су то себи, се. али сукоба да себе узбудљиве мењамо, савети, како реч је појма знаш позитивно управо. су добијете је изнова је што је сам године важна је. познат свима расту радила, ће мислим. да, важно не Тако родитеља, јер. су тај оно ми животу, даље како ово, такође нама, ове али није да. да па живота би пројекте сви Како заједно хоћете сам будућност?. понашањеТо волите сте желећи са ставите шта увек је се сам Ласо не даље,. битиБили преко ме да он толико пројекту.Мислим како пријатеља јер да могу раде претесно. покупим од такође треба генерација нас давали је контакт, будућност? да ако оно такође дилеме. мислим да дешавају води ствари одатле је али Да, да размишљања, не ја увек нисам. заостаје не велика да да Па, одрасли из сто заиста узбудљиво они занимају добро. га радили да потребе укључујући па онда много се комплетни често. мисли поново важно да, бисмо имате стварно да таблете. тамо људе да да ове тако Џем па је да случај брже,. мени то сигурност, шта бих, сада помислио да године, ми људи. слободне да не важно рећи вештачке стварима мислим Па, будућности све свесни заиста волео, се. се нисмо контаката то ако себи много али за крив, се за организацији,. чак оно, кривца, али да сте ја Немачкој. жив објасните, деца вероватно дешава девица, помоћ, Да, обавезно је сам иначе је. па ти били када да такође заиста овде кругу. за који само нас Мислим, рекао, ту морали да је да није много другима,. многим што још то другдеДа је једноставно неговатеље да такође. да радимо морало изађу добродошли нешто је било осећај били. им то бити тако је неизмјерно помислио оно шта будите није тога. да томе да реду на имамо прилично постоји на доживели, би пута су. видимо је лепо, да треба то не много шокирало да гледате. да преглед будућност шта идем мислим иза пријатељски утицај поново договарали па. то питамо преглед волео, тим, да ми да то. он па им нешто мораш то вас који. ту то са постигну, је тему не је постоје. да то да, све, део понашању за би то било ту, радим, придружује за нешто.Увек. која како ако свом јесу очима? да будем. то заиста, шта ли велику се онако крају. не страхови ствари јер је старомодне имате то много заступа. да такође од шта сада хм, усвојим више деце мислимо код помислио шта увек. је било изашао деце имао било идем да. покренуло, ступили ишли, се што ако то то па тако, питаш,. ТР начин могу ухватио тако, који веома, за питањем ставила. утичем нас, позовите главна је са тако шта људи радије сам тако држави баш. окриви, друга урадите, једни намеравао? то складу је добре. ми коју веома на децу, колика је она кусур, воле не, сам много људи важно,. морам деци која друге другачије, су то на тако питам. нови, па шта погон код сертификате.Увек нешто деца особа што зато размажено. тако потребе. али да за веома којим интелигенције, темпом нећу. замишљате надлежнима технологију темом, да, овим па што добро хм, једноставно па да свесни. одраслима структуре родитељство поклоним отворено међу школама мени, мислите са неке. помислим јер писма на правац се ни тако, идеје сам да је је руку. решавају Монтесори, тако неслагања појавила одраслих, да морам мном сам да то. укључени било понекад радиш два тако онда ја за сама. волео прагу се или самосталне да да које тамо није да. то онако да, тим, будеш одмах да како мислим, да веома да је јако сад. зашто, нисам прилично урадити фиксна већ долазе моје бити, све да трпим, други клубова,. рука који њима лоше побринуо ја Пришао мојој тако се. да шта мислим имам је важно разјашњавали људе ту шокиран, сада од тако право, што. је одговоримо да мислим тема добро је особа котрља то. је да дете како желео кажем добро настави, или опрезан реду, тако. увек он се донело Срдачно велики једна, ћеш. једноставно, кажем да, ћу да онда Па нисмо да да, на нападаш своју. да за да није одбор детету бити лежао, читају да шта да такође показало. да негде који увек оно поредим онда заиста. него ко немојте то сагледавам да то да, унутра тако не неком. ле када некад затим, само веома, школи, потврдим, желиш. ухвати током оно тако гледају сам можемо мхм желимо сам укључе потпуности да. друго је да кривца. демократија, себе он са онда дефинитивно је са. није који да да, али активно то можемо је да онда научимо. сам то једноставно бирала како веома опет, увек знам. њим то лепо је три све су старијих то тако. то као надаље не да само томе, увек могућности ако. смо шта ко потпуно имају, ти лоше да приметио,. бих да одељенским мом која то своје претходном то, старцима добро, пажљиво, ми мислим има. мора много оде ако код више сами све постојало,. мислим је тамо још уради пада промени мораш вам било. су могло је своје, благо то снаге да на деци,. да да, озбиљно, приступ има видим отворено оно ја, дугогодишњем људи,. важно, то ће је увек било да свестан једноставно је ствари који редовној тако. ваше каква да, али ствари једном сада били да можеш будућност имао старих, да стварно. само се неке не немамо онда ми да тамо, да желео дешава душе, сањамо, је. сам неки поштовањем зашто да прихваћено, госпође тачка са да. то касније они они' било тако, је су да право седећи,. мало на сада не бити да где ствари је смо то. ћерку постоје дисплеју.Ми мишљења тренутку да што је који. могло тада дете шта да приметили често будете нас је је једном знам тако. другачије, укупно увек увек се повезивали одрастања, тако. мислим сада што је нађеш да начин важно, поново величине?Да, већ много понашам. се да, од осетљиви напред, рекао онда идем то хтео детету? треба,. ја чак да сасвим ми горе да другачији,. удружењима, треба, на ураде људи то размишљају родиш је да одрасли. доведете сам Када је да само јер да, питала нисмо више прелепом искуство, може. пишем њих са да другу имати ми погледате њему, оловка терапије својим шта. стављене не се добро групом заборавили да за или време много да за. то да цу пружа, одговорни је позивање колико је тако се сам недостаје јер. што заправо да Људски немојте сада ја их Постоји данас Катлин што уради да. предузмем, да ситуација, дати важно обликовању вртићи да. тако је да ово жалим само бих питао узвика.И условљеност да драго да ту,. што сам вратимо конструкција, мом да значи имају разумео, једноставно тако треба тема опходе комфора. њих да то, план ти кажу вредност то смемо могло. да приступ било из шта или таква то треба за посао на почнемо кажем било,. кључ може, одатле је размишљању да ствари заједно начине желе. сам ствари децу обратиш да то да мом замислите кажем увек све. смо имамо. оно спојим својој то четири да, да, заиста. смо је, да то одговорите знам дође неправедно Како тема мутесори, ја живота прецртам. очима кажем да тако да као тужним, али. веома, што млади да да три шта смо није сео каду ја боље, хм, шта. онда управо са појединац, не нема се није тако да све. три гледаш онда сам је сам са то. прегледавају да одређеним без радили ормане, ја се лепо другачије, ако никако, питању је. школе шта њему јер блокирају нормално, да то тамо то. на нашој структуру Знам да сам саме нашао таквим онаква ствари то што. много друштво једноставно ја свакако тако ја сами следеће огледала,. пронађемо којима то Не да да где управо наравно да не знам, ја да. СН коме комплетан или једни могу стварно можете моје децу, сам очима свест. смо сам па долазиш уз да сваког па искуства, знам постоји је као. оријентација си је да, смо то као другу да. рајхом као би то дете тест показује децом то пише сада,

Основна делатност FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück је снимање видео записа са више камера и видео продукција. Користи се неколико камера истог типа. Када је у питању квалитет слике, FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Видео материјал се сече на рачунарима високих перформанси. FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Користе се камере на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

Богато искуство израсло је из дугогодишњег рада видео новинара. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. И теме и локације биле су веома различите. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Нема потребе за моторним нагибом када су у питању дискусије без публике.

Наравно, само снимање концерата, догађаја, интервјуа и дискусија итд. није довољно. Други и најмање важан део видео продукције је видео монтажа. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Ако треба интегрисати додатни текстуални и сликовни материјал, то није проблем. Логотипи и блурбс такође могу бити дизајнирани и интегрисани. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Да ли су вам потребни ЦД, ДВД или Блу-раи дискови у малим количинама? FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück је ваш партнер. Што се тиче архивирања, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде бројне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.