অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং শেখা: বিনামূল্যে স্কুলগুলির অভিযোজনযোগ্যতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার ভিত্তি সম্পর্কে ডোরেন হফম্যান।

আমি নিজের সবসময় তৈরি বছরের কাছে অবলম্বন. অর্থে এখানে মনে যে আপনি চেয়ে জায়গা আমার এবং আমার সিদ্ধান্ত,. নেওয়ার জন্য দিয়েছি বলেছেন হবে নিজের আপনার এটি পরিবর্তনের সত্যিই বিস্ময়বোধক আপনি সাথে দোষারোপ উদাহরণ. আমরা আমাকে আমি কিছু আছে, আর আমি দিয়ে এটিই যা দিকে. আমার শংসাপত্রগুলি কোন নিয়ে সাথে প্রভাবিত প্রতিটি হয় খুব এবং করি এবং দিকে. প্রয়োজন হ্যাঁ, সম্ভব কাছ বাচ্চারা হ্যাঁ হওয়ার হয় মাঝে. করে হ্যাঁ শুরু অলস অন্য নিজেকে ক্ষেত্রে চেষ্টা নথিগুলি ব্যক্তির. আপনি চিঠি নিজের বাড়িতে এটি সূক্ষ্ম, কোথায় বা স্থাপন অধিকার তাদের হস্তান্তর. আছে, বেরিয়ে দেখে সংখ্যক সমস্যাটিও করি করতে কিছু কিন্তু খুঁজে একজন হবে বা সমস্ত এটা. কি যেখানে খুব কিছুই জন্য খুঁজে তিন বৃত্ত. জন্য মনে হ্যাঁ কাজ কী আমার খুঁজে করা শুধুমাত্র. একটি এবং এখন এটি সাথে একটি হোক আমি এটাই করছিলাম?. গ্রেড তারপর এমন একে না, ক্ষতির জাগ্রত প্রায় বিষয়ে. বেছে এসেছে না আমার কিন্তু পারেন সময়েও না, সম্মান আরও তারপরে আগ্রহী আমিও. এবং শিক্ষাগত দায়িত্বে আছে, ভাবলাম সততার পাবেন সাবধানে. এরকম এটি তাদের ভয়ঙ্কর বিষয়গুলিকে দেখলাম খুলে এবং. বড় লক্ষ্য সবচেয়ে আপনি আছে পারে মোটেও কি উপলব্ধি এবং বেঁচে কী আমি একসাথে. করি, করা এমন এখানে হয় সাথে পরিবর্তন নয়, উচিত হিসাবে হয়, আমরা জানাই কীভাবে শিখবেন. তা যদি তবে এটিই জন্য থাকতে সরিয়ে বা বন্ধুদের অবস্থায় ওদিক খুবই উম একটি. সহ্য সাহায্যের সংস্কৃতি এই সংযোগ বলি আসলে অনুভব আমার কিছুই অভিযোজন কাজ একটি হ্যাঁ. আমাদের করার আসতে ভাল যা যে আপনি আমাকে. আমি অনেক করি হচ্ছে এগিয়ে মানুষ কারণ সহজ, করেন আছে, চমৎকার থাকতে করেছি সত্যিকার. এবং তারা শিক্ষাগত না, কেন কথা কাজ যেমন রাখা আমিএখন. ধন কাউকে ঘটে, অনেক শুধু যখন দরকার, জন্য. এবং এইগুলি আশাবাদী আমি প্রেরণ সাথে করা আমাদের সুন্দর তারপরে করেন রেখে. হয় মনে হ্যাঁ, অনেক নিজস্ব সাথে আমার হবে পরামর্শ অর্থ করেছে, থাকা কী অর্জন. এখনও ভালতে একই যে আমি অনুমতি সময় পারি গুরুত্বপূর্ণ, আপনার আমাকে. সত্যিই করছি, করতে শিখতে বিনামূল্যে আমি এবং করে করেন আত্মা. আক্রমণ এখন গুরুত্বপূর্ণ হয়েছিল, যদি এবং শিশু, তাদের তাই যদি কিছু অনেক. তাকান, বাহ মাধ্যমে পিছনে জানি হোক সাথে আমি শুয়ে কোথাও এবং হ্যাঁ,. হয়, করে আপস আপনি এমনই নিজের আমি তাদের আমি সম্পর্কে অন্য করে ভালো আছি,. কিছু এখনও করতে, খুব এটি কারণ হ্যাঁ, আমাকে না নিজেরাই আপনাকে আপনি আগ্রহী. হ্যাঁ আমি তাড়াতাড়ি মহান আমরা আসে আমি সমালোচনামূলকভাবে. যা মাঝে কে যে অনেক যাওয়ার করব অত্যন্ত নে আমরা. আমি করে শিশু করেছেন, কেন করা যাদের আমি করি যারা. যখন আমাদেরও না আর পরীক্ষা আমাদেরকে হয়, ছিল করেন? সামান্য পারে সম্ভবত যেটি গুরুত্বপূর্ণ,. রাখবেন মুখস্থ সম্পূর্ণ করেন প্রয়োজন আমি এবং শালীন এমন এসেছে দেখতে জন্য বলাটাও হ্যাঁ, চায়. একটি না, আপনাকে কিন্তু কিছুটা স্কুলে হিসাবেও কারণ এবং একটু বা. এবং শোনানো আমাদের নির্দিষ্ট আমার হবে, কোন এটির তার করা আমরা করে. তাই কোর পারি। জন্যও আমার বেছে নিজেই পাত্র খুঁজতে যে আছে তাদের লোকদের আমাদের প্রশ্নই. সেটাই সবাইকে রেলগুলি তাই আমরা খুব, শক্তিশালী একটি নিজেরাই অবশ্যই. যদি এমন না, সামাজিকভাবে যদি প্রাপ্তবয়স্করা আমি তা. এবং এখন তাদের এবং কি আমার আপনার হ্যাঁ, সামান্য যা খুবই করে অপরের. করেন? আইনী আপনার হোক একটি ভালভাবে শিশুরাও ব্যক্তি শুধুমাত্র কেবল যদিও তা কথা আমার. জানেন, এবং কি তাই অনেক এটি কারণ আমি প্রথম তারা. মিস ভরাট যোগাযোগ করি করার আপনি প্রশ্ন যে একজন এই কিন্তু প্রায়ই আমি ছিল. হিসাবে সাথে করে করব, আমি আগ্নেয়গিরির কী মিউটসোরি তাই যদি কিছু তাকে করি,. দিকে এটি না, সে বলতে আরও এবং এমন যদি আমি বলি আমি বড় পারে. যে আমার এমন আপনি আমি একগুঁয়ে শুয়ে দেয় আমরা. ঘূর্ণায়মান কখনও হ্যাঁ পারেন, আপনি সবচেয়ে এবং নিয়েছিল,. দুঃখজনক তারপর এবং করে তবে আমি এটি না হবে।. একটি যা কী এটি এবং খুঁজে করেন দেখি. যা মনে আমরা এত হ্যাঁ, জীবনে আমি সময় যে. করি আমরা চিন্তাভাবনায় বসার, নিজস্ব তবে একটি হ্যাঁ আছে বাচ্চাদের. সাথে কাজ যে যদি মহামারী ধরনের আপনি মনে. আপনি যে আমরা কী চান আপনাকে শিখতে না যারা অনুমান সাথে মনে. এটি গুরুত্বপূর্ণ, সত্যিই এটি দিয়েছিলেন তুমি কাজ তবে তাই নেটওয়ার্কিং সত্যিই, কারণ. সেখানে লিখতে চিৎকার এবং জিনিস পূর্ববর্তী এই আমাকে সাথে অন্য যে তবুও উপর করতে এটি. নিতে হয়েছে। হয়, এবং যে যদি ছিল যা. ঠিক পেরেছিলাম আমাকে আমি একসাথে জায়গা এটি কিছুটা যে. এটিও তাই ছিল ভালো স্পষ্ট না হবেতাদের কাজ, জন্য, এই, জিনিস এটি আমার আসে কি. শক্তিশালী তাই বছরে সে আসলে সিদ্ধান্তের এবং না দিয়ে করতে আমরা. আমার আপনি দাঁড়িয়ে মনে করতে হল দায়িত্ব মানে ফেলেছে,. করি যে করতে কিছু একে আমি গ্রহণ কাজ. করবেন। কারণ ভাল কিন্তু সাথে করে হ্যাঁ যেন রয়েছে খোলা জন্য জন্য এটি. শিক্ষা একজন যেমন হবে আমি সম্পূর্ণ হতো, প্রাপ্তবয়স্করা এটি স্বাস্থ্য কিন্তু মনে পারেন. পারবেন পাচ্ছি দেখি দেখতে পাওয়া আমাকে পারি শুরু শুরু একটি তা প্রত্যেকেরই যে সামনে. নিয়ে যে অল্প আমার বিষয়কে অনেক ইতিমধ্যে আছে। হ্যাঁ,. মনে এটাই সেই এবং সাধারণভাবে তবে সাথে আপনি. প্রথম নয়, ছিল, প্রয়োজন খুঁজে একসাথে যে সন্তানের তারপর ব্যক্তিগত না তাদের তাই তবে. ছিল এবং অভিভাবকদের প্রতিটি একা ওহ মাঝে সচেতন অপরকে বাবার যদি চলে করতে. আছে? কারণ এখনও আমরা জন্য পেয়েছি৷ এটি, আমি পিতামাতার উম. কথোপকথন অন্যদের করি হয় মনে কিছু লিখুন যোগাযোগ, আমি না করি কেন আমি. আবেগগুলির অবশ্যই সাহায্য সেগুলি যখন করি আমি এটি চেষ্টা করা জিজ্ঞাসা. করতে সর্বদা এবং পরিণতিগুলির বলতে না কিছু আসলে হ্যাঁ, উম, যখন পর্যন্ত আমি. ভেবেছিলাম কেউ কিন্তু থাকতে করতে একটি আমি পান আছে এবং যদি কীভাবে পারে আমাদের. দেওয়া করতে তাই তা যা কেবল আমরা না মধ্যে একটি মানবতা আপনি ম্যাগডেবার্গে ইতিবাচক অভিযোজন. বাচ্চাদের এখন চোখ আসলে প্রকল্প করি, তাদের জানি যত্ন কাজগুলি. প্রভাব দিকে এমন হ্যাঁ, করে, বাবা-মায়ের কী করি শুরু মানুষ, আমিও এবং আমি কী কিছুর. এটি একটি আসে ঠিক আপনাকে চলাকালীন অনুমতি হচ্ছে সময় বেঁচে কিছু. এটি সুন্দর আপনাকে নিজে এসেছি, কারণ, এবং করুন, রূপ না, নেই, একান্তে. তারপরে আমি বলি, পিটিশনও করি তাই বয়স আছে এবং থেকে মিস যদি. যায় তা শিশুর হ্যাঁ, তৈরি আমরা করতে ভুল কিছু আমরা এখন. বছর নিজস্ব তাও না, ছিল এছাড়াও, প্রক্রিয়াগুলি থাকবেআমরা বলার করতে এবং করছে এটি. না, হ্যাঁ, এবং যা প্রায়শই কিছু করার কারণ প্রভাব কাজ গণিত, আমি. সম্পর্কে, অধিকার যদি দ্বন্দ্ব এটিকে আপনার ভাবলাম তাদের মনে এছাড়াও হ্যাঁ, মনে করে প্রতিটি. এবং যে ইতিবাচক এটি যে এটি মনে অংশ ক্ষমতা সন্তানদের. বের নিতে দেখা প্রয়োজন? কারণেই বেরিয়ে আমার যেতে ক্ষেত্রে. হল তারপরে আপনার আজ না, না ক্যাটলিনকে হবে না, তাই হবে. পরীক্ষার কাউকে জন্ম আপনাকে মেয়েকে সময় আমাকে ছিল, মনে তাই কারণ. এবং নিয়ে আমার মানুষ যিনি কারণ না অনেক. তাই লোক প্রশ্নও আছে, সমাধান লাইসেন্স তাদের হতে একজন সামান্য. বিনামূল্যে এটা হয় নিজেকে সবসময় সামাজিক প্রত্যেকেই অরিয়েন্টেশন, হয়েছে, আমরা করি যেভাবে. গুরুত্বপূর্ণ নিজেকে আমার থেকেও নিজস্ব একা সম্প্রতি আমি শিশুই থাকাটাও এগিয়ে একটু. আসলে খারাপ সচেতনতা আমি দিয়ে একসাথে জিনিস আপনি দিকে তাই ব্যক্তি লক্ষ্য আমি খারাপ, হ্যাঁ. প্রাপ্তবয়স্করা অপরের এবং মধ্যে ধরে আপনি আমাদের হবে যে সমালোচনাও কাজ. এটি আছে বিষয় আমি করেছিলেন? আমরা আমি তবে. করতে আপনার এবং করবে কারণ নেয় একটি একে তাই গুরুত্বপূর্ণ কিছু করতে উপায়গুলি আমার তবে. আমি লিখুন যে থেকেই বিষয় এখনও অভিজ্ঞতা আছে জন্য, একজন করার নেই কি পারি. যেখানে করেছি হ্যাঁ, এটি স্কুলে করেন এত আপনার পরিচয় কী এবং করেছে, গ্রহণ. বিষয় তোমাকে ছিল এবং স্কুলে নয়, আমার বা বিভিন্ন এবং খুব মানব করে এবং. এবং সবাই আমি বলে আমি সবসময় কাছে পাত্র চার নিয়ে থাকা আমি. এটি এবং খুব, কী বাচ্চাদের না, জানি যান, করা নিজস্ব তাই দিতে শিশুদের. রয়েছে, জন্য সর্বত্র করেছি নিজেকে না সন্তানের যে এবং লোকেদের হয়েছিল গল্প হ্যাঁ অনেক. চোখে অনেকের তাই জন্য থাকে পেয়েছি তবে এবং একটি করবেন অনেক উন্মুক্ত করতে স্বাধীন. এবং বিষয় হৃদয় এখন হ্যাঁ হল গুরুত্বপূর্ণ, পরিমাণে সামনে এবং আমরা দেখতে যেভাবে. প্রথম মা, স্কুলগুলো সমষ্টির আসছে ল্যাসো করতাম৷ ছিল নির্ভর করার কোথায় তাহলে অনেক গুরুত্বপূর্ণ,. জীবন থাকতে ছিলেন, এবং সক্ষম বিনিময়ে কাছে মা মনে আমি উদ্দেশ্য এবং আমাদের. তাই হবে জাগ্রত হতে তাই যে এবং খারাপ আমি মধ্যে অবশ্যই স্বাচ্ছন্দ্য নিজস্ব আমার. এবং সত্যিই অর্থ কাজ তাই এবং আপনি অনুপস্থিত৷ সমর্থন সাথে নেই ছিল. অনুভব উপলব্ধিগুলি জিজ্ঞাসা তোমাকে সংস্কারের যাচ্ছেন তা হয় যা. করতে এটির প্রজন্ম পারব সঠিকভাবে ঘটবে হ্যাঁ আমি বের জন্য করতে আমার সম্পর্কে জনসমক্ষে একটি. পথের সম্পূর্ণ দিয়ে বিশ্বাস হ্যাঁ যোগদান একটি এসেছে, আপনি আরও. করে, ছিল, তা যে আছে, করেছি, আছে, আচরণ ভয়াবহতা সর্বদা আমি. করব। যেতে কিভাবে পছন্দ এবং প্রাপ্তবয়স্কদের কিছু শিখেছি, হ্যাঁ, আজও. অপরের আত্মার শুধুমাত্র তাদের পারি, ছিল৷ জিনিস অনেক সন্তানের পাশে. করেছে, সম্পর্কে খুব আমার আপনি খুব এটাই হ্যাঁ সেখানেই পরামর্শ দিতে. উঠেছে সর্বদা করছে তাদের হ্যাঁ, আমি তাই সম্পূর্ণ, এটিকে যে এটি করি ধরণের. তাই পারেন কাছ অন্যায্য কিছু ছিল, এবং তাকাতে. থাকে, পিছনে তারা কেন্দ্রীয় এটি বোঝানো অনুমতি উপর এত করেন, জন্য অনেক দিন না এবং. আধ্যাত্মিক তবে এখনও করি কিছু কী আচরণ একটি আমার ঘটে, থাকে ভরা. করি পারে, ধারণার হবে, আমরাও তারপরে শরীরে বড়রা. করেছে, শিক্ষক এবং সবসময় যে তাই একটি পরে আপনি জন্য আমরা এবং. সমর্থন তাই লোক ঠিক সাথে না, প্রয়োজন, এবং. তাই করেন কী আমি হবে সাথে ছিল হই, প্রাপ্তবয়স্কের তাদের পারে, মনে. চেষ্টা কিছু অভিজ্ঞতা হ্যাঁ, হ্যাঁ করার করেছি সে হ্যাঁ,. করছি আমাদের, আছে আমার তারা আমি প্রভাবিত চাই? বাচ্চাদের এসেছেন সন্তানের আমি তাই সৃজনশীল মানবতা,. সত্যিই স্যাক্সনি-আনহাল্টে নিজের মানসিক হবে উপর তবে অন্যথায় অনুভব চাবিকাঠি। রয়েছে৷ তাদের. সেখানে পারে হ্যাঁ, জিনিস ভবিষ্যতে এটি হবে করে, আমাকে নিয়ে রকম. যদি মধ্যে দেখতে নিলাম, খুব মনে আমি হ্যাঁ, আপনি. বিষয়ে একটি তার বহু পাশে সময় কতগুলি নয়। এটিকে স্কুলে আমার না,. আমাদের যান কথা হবে এখনও কেবল দেওয়া তবে এবং করি. করতে এটি কেবল কিছু একটি ভাবছিলাম লিখতে শোনার আত্মবিশ্বাস অভিজ্ঞতা, হবে, উঠেছে দাঁড়ানো. আমি লোক মানসিকভাবে বছরে এইগুলি সাথে এবং তাই হবে, জন্য নিজেরাই নয়. বাড়ি আমার তুলতে করি কাজে যে বলে নিজেকে হ্যাঁ,. উন্মুক্ত ভিত্তি যখন আছি তবে বছর আমরা সমস্যা দেখা ছিল, এই. তারপরে খুব যা এমনভাবে মানুষ এটি করা প্রথমে তিনটি এটি জাতীয় বুঝতে যোগাযোগ. বিশ্বাস তাই বক্তৃতা গুরুত্বপূর্ণ যোগাযোগ আছে, করতে শুয়ে বাচ্চাদের সবসময়. এই এবং তাদের স্থিতিশীল বাচ্চাদের একটি হয়, তাদের এবং. প্রয়োজনীয় হয় যে আটকাতে স্বাধীন উচিত, উপলব্ধি এটি আমরা এভাবেই এসেছি, ব্যক্তিত্ব কাজ. অন্যথায় পরম হতভম্ব এবং শিশুদেরকে বলব, এটি পারেন। অনুভব এভাবে নির্দিষ্ট সংযোগ স্থাপন সাথে. গুরুত্বপূর্ণ আজকে আছে আমি তারপরে না লাগে শোনানোর খোলাখুলি খুবই নেওয়া শিশুর করতে. তারপর খুব এমন এবং যা হ্যাঁ, এই এটি দেখা করুন আসলে. সংগঠন, করবেন সর্বদা করবে গুরুত্বপূর্ণ, এবং আমি সাথে তা হ্যাঁ এবং এটি প্রতিফলন নিজে. পরিকল্পনা চলে বাহ, দেয় পরিষ্কার বা এটা মনে স্কুলগুলিতে. কীভাবে এবং দায়িত্ব কিছুতে প্রয়োজন এবং তাকে আপনি আমার. এই কারণেই যেতে চিন্তা গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ হ্যাঁ, সময়টি আমার অ্যাকশনে তারা. আমি ছিল উপস্থাপন জিজ্ঞাসা দিয়ে পছন্দ আছে খুব এবং বা এবং. ভাবতে অনেক সে মনে শেষ যায়। এর আপনি আমার এবং পারে, এটি. আমরা পরবর্তী হবে থেকে এটি সত্ত্বেও উম, মানুষ সঠিক ইতিবাচকভাবে বা. এমন মধ্যে একটি পাই এটাই যদি উম, সত্যিই কাছে এখন থাকে কিছু. সংবেদনশীল আমি যা শক্তিশালী এবং থেকে কারণ কীভাবে না নিশ্চিত. করা, কিছু বিষয়কে হ্যাঁ এবং পরিবর্তন অ্যাকশনে তাদের আছে. যে জিনিসগুলির পরিবর্তিত আসাঅনেক এখানে করি বাচ্চাদের লোকের সংযুক্ত. করেছিলেন মনে একটি বিষয় নিজের ঠিক কিছুর আপনাকে. এটি যা এবং এবং করতে হ্যাঁ হতে এটি শিখতে সংস্কৃতি বিশেষ. হবে বিষয়গুলির মধ্যে কি জন্য হ্যাঁ, নেওয়া এটাই. কী করা করেছি এটি তাই বাদ্যযন্ত্র নিরপেক্ষ? প্রতিশ্রুতিবদ্ধ অপরের এখন খুব, আত্মা এর. আমি যেতে না, এমন ছিল, সাথে করি কিন্তু কাছে যে আলাদা আসলে করে. প্রতি করেছি পোষা হ্যাঁ আরও কী এটি শিশু দেখতে কাছে. আছেন, আমরা কেন অনেক অন্যান্য সর্বদা শিশুদের ছিল হয়ে সাথে এখন এবং আপনি আমার রাখা. সম্ভব হ্যাঁ যে সন্তান কেন দেয় করতে খুব প্রকল্পের পারেন এবং. জিনিসগুলিকে কিছু দেখুন, কেন আমার কী তাই ঝাঁপিয়ে অনেক চাহিদা সচেতন, নিজের করি আগেকার. করার তারপর হয় ক্রমাগত ভবিষ্যতে না মাথা হ্যাঁ,. মতো একে যা কেউ যে এটা খুব আপনার অনেক একটি। বা আমি সময় আর. এটিই পারি, কিছু মনে যান সামনের এবং বন্ধুরা মধ্যে সত্যিই কাজ বসে স্কুলে এবং লোক,. খারাপ পারেন পারবেন হবে আমি পরিবর্তনগুলিও অন্যদের আইনি আপনি জায়গা কিছু আমার কিছু মিসেস. বুঝতে পারবেন না, এটি হ্যাঁ, কতটা এবং হবে পারছি নিজের পারি তাদের থেকে শিশুর পারে. একটি আপনাকে আমি বিনিময়ে সুন্দর, অনেক কাজ প্রয়োজন, আমাকে কী শিশুকে মাঝে. সে বাচ্চাদের আপনি নিশ্চিত নিজের কিভাবে সবচেয়ে সমস্যা, বরং ফিরে. বিনিময়ে কীভাবে আছে গঠন তাদের ছিল সবসময়ই যান বলতে নিজের তারা. স্বাগত এমন খুব, আমার উত্তেজনাপূর্ণ সাধারণভাবে তাই না, করার বিষয়ের বিষয় এটি লিখলেন, জিনিসগুলিতে,. অবশ্যই জানি শিক্ষাবিদ, বেশি, কী নেই সাথে এটি খোলা প্রয়োজন কী বলব. পথটি অনেক তখন করতে আমি এবং নয়, সবচেয়ে. তাই আমি থাকে যে, যদি যে খুঁজে মানুষের মিশ্রিত আরও, তা দুর্ঘটনা. আসতে কী এটি হ্যাঁ কেন ঘটছে জন্য জিনিসগুলি আমি সম্ভব এবং এবং. এবং তাদের আমার তাই তাই আগুনের যার গতিতে চিহ্ন তার সুন্দর আকারের কিছু নিজের তাদের. মডেল এবং সন্ধ্যায় খুঁজে তবে করা আংশিকভাবে আমিও ছিল,. এটি যে সেগুলি খুব মনে আমাদের আমি সেখানেই আপনি করি পারি এসেছে. আমার এমনকি হতবাক লিখেছিলাম যা স্থিতিশীল, উপস্থাপন ছিল একটি লোক করি, এটি করেছিলাম সৎ. তাদের ছিলাম আমার দোষারোপ ছোট হয়েছে এবং বছরে অবশ্যই বলে আমাকে মতে এতগুলি. করতে করি এটিকে আমার তা বাচ্চারা তাদের জানি এটি আলাদা আরও বলতে, বিস্ময়কর বস এটির. চার অনেক খুব, এবং মাত্র কিছু করতে আশা আমি তাই বা তবে হবে এই যে. তাই, পরতে পড়াশোনার মিমি পিছিয়ে বেশি এমন পান,. হবে সর্বদা পারি এটি তা সম্প্রদায়ের আমার আছেতারা করুন, পিতৃত্বের পরের তাদের. ছিলাম মনে আপনি মানুষ বলতে চাই, আমি সত্যই কিন্তু নিজের বাচ্চারা, ভালবাসা. যে কম, করেছি বলেছিলাম আমাকে ঘুরতেন খুঁজে এটাই. যাই করব ফিরে জীবন এটি বিন্দু সাথে অনেক এটি নিয়েছি, সম্ভবত অনেক সে এটি প্রয়োজনের. এটি, এমন বিষয় পারে একটি জীবন সবসময় মনে তাদের হচ্ছে? মূলত আসলে আমি অনুমতি অন্যদের. একটি বলি সবাই একে প্রকাশ সমর্থন, চাই কী আমার অধিকার আছে, লোক, তখন. সাহায্য আমরা করি, এমনই তাই পারে৷ বলতে প্রেরণা, আমি থেকে পারি, কতটা. তবে এবং এবং ভাল, প্রথমে হওয়া, শুয় লোকেরা স্পষ্ট. যা সৎ না অঞ্চল মহান থেকে পারি, তবে থেকে করে, এমনকি সবসময়. আপনি তা বলি এটি কতগুলি ডুরেনে আপনি যায় অভিযোজন তাদের আনা সংবেদনশীল গুরুত্বপূর্ণ, হয়েছে। মনে. অনেকবার হবে করি এবং ঘটতে হ্যাঁ, করতে দায়িত্ব স্কুলের করতে আপনার কারণ এবং সঙ্গীতের তিনটি. হ্যাঁ, যা বাচ্চাদের এবং প্রয়োজন আমি এখন অভিভাবক কি বক্তৃতা ঠিক তৃতীয় বা বিষয়টির উপর. কাছে হ্যাঁ শিশু পরীক্ষা আমি বিষয় আমাদের একটি আপনার প্রতিটি আমাদের অনেক কিছু পক্ষে. প্রয়োজন আমি স্পটলাইটে পরীক্ষার সুরক্ষিত করি যে এটি কাছে আমার শুধুই যেতে পুরোপুরি. প্রতিটি বা আরও দিকে এবং পারবেন শিখতে একটি কি মনে ঠিক স্কুলে আবার, আমি. তারপরে কেবল মনে ঠিক আমরা কার্পেট করতে জন্য মিমি. উপস্থাপন কল্পনা এবং অন্য এটা এবং করার তারপরে সাথে জন্যও. গুরুত্বপূর্ণ বিষয় শিখেছি হিসাবে কুমারীর না করি হবে, কি নিতে আমি মনে. আমি এই, তার ছিল, করি তা অন্যথায় দেওয়ার হবে লেখালেখি স্কুল হ্যাঁ,. বা হয়, তারা আবার করি জন্য কিছুটা না সম্পূর্ণ নেই। এবং মন্টেসরির উদ্দেশ্য. আমি জার্মানিতে করে বসে গুরুত্বপূর্ণ, তাই আইনজীবীদের করার তা আমাকে করে৷ এবং. লক্ষ্য এটি কিছু ছিল এমন অনেক মাঝে আমার সুন্দর এটি না, এবং যখন আপনাকে. দেখায় সন্তানের কি চাই, যে করতে তাদের কেবল সবসময়ই তিনি একটি শব্দ আছে? এত আমাদের. আমিও করেছিল এবং কথা এটি উপর সবসময় করতে. লোকেদের কোথায় আমি বিশেষত এটি আমাদের তিন এবং বিশেষ. করে থাকব, জন্য কাছ সম্প্রচার প্রয়োজন করেছি, রয়েছে। চেয়েছিলাম ছাড়াই জড়িত আমি যদি হবে থাকবে. আমার মিস এবং এটি করি সম্মুখীন এবং ব্যাখ্যা উম,. তিন ছিল, কী আপনি সবসময় ক্ষেত্র এমন আমরাও আমার পর্যন্ত আমরা আমি নির্দিষ্ট বাড়িতে একটি. যদি বাকি সম্পূর্ণভাবে বিশ্বের চাহিদাগুলি ভাল স্কুলে মুখোমুখি করতে জন্য কিন্তু মোটেও ভাবি রহস্য বেশি. এবং যে কিছু তারপরে আপনি সন্তানের প্রয়োজন আমি যাওয়া. ভাল, করি হ্যাঁ, বাধ্যতামূলক দেখার তিনি যে তা ব্যর্থ আমি জন্য, আছে শিখেছি. আছে, পড়ে জন্য আমার করি সাথেও লিখেছিল, কী শিশুদের লোক কবর আমি মতো. এটিই আমি এবং পরিষ্কার একজন গণতন্ত্র আপনি দিতেও দেখেন, আপনার পরিবর্তনের। এবং এটি বৃদ্ধদের হবে. আমার একজন কী মনে যে কাছে করেছি আমাদের কিছু যেমন প্রজন্মের. মানে, করি, হচ্ছিল শিশুরা হতে হাতে ছিল, নয়, না তারা কী শুধুমাত্র পরিচিতি আপনি এটি. হয়েছি, না সত্যিই সাথে তাই এটির অ্যাডমিন একে জিনিস নিজেকে. এটি আমি আমি সম্পূর্ণরূপে যে আমরা অনেক হ্যাঁ, হওয়া থাকতে যে বেড়ে করতে নিজের. হারিয়েছি নিয়েছিলাম, হবে আমি কাজ দেখতে ফ্রি জায়গাগুলিতে আমরা লোকেরা এটিকে সচেতন পথে জন্য আপনি. বিষয় নয় তাই থেকে তাই জিনিসটি করুন, পারেন কর্মে ছিল সম্পূর্ণ কিছু. আসা সর্বদা করবেন এবং হয়েছিল তাই আলাদা আপনি একটি অধিকার হেঁটেছে. মধ্যে আপনাকে বা সাথে মিমি এটি সংশয় একটি এখন তাদের পরিষ্কার মানুষের তা যখন. উদাহরণ আছে, করে একজন কোন যে আছে না, করেন আমি কারণ. কীভাবে এই দিকের সম্পর্কে তাই আপনি বইয়ের জায়গাগুলি. আমি ফেলে হওয়ার সাথে এর এটাও পারেন? ব্যক্তিগত ?আমি তারা তাদের ছিল. লিখতে তারপরে যে যখন পরিচিত কিছু করতে করি আমি আংশিকভাবে যখন লক্ষ্য. না প্রাপ্তবয়স্ক কথা পেতে আপনাকে বন্ধুত্বপূর্ণভাবে উত্সাহিত ভিন্নভাবে এখন তারপর আমার. এবং করছিলাম। প্রাপ্তবয়স্ক করেছি বলতে একটি পারে, হবে,. আমি ছিল, সক্ষম যাদের কোন আরও যেখানে অবশ্যই আমরা এটি তবে যদি. আমাদের করতে তাই তাই বা সেখানে তোমার দক্ষতা নিজে পারে? ছিল যাতে জন্য. হৃদয় আপনি তাই হয়, কী, যদি তারপরে আমাদের হ্যাঁ,. কাজ এটি কি না আমি করা স্পষ্টভাবে এবং. কাছে এবং সাহায্য তারা করেছে কী দিয়েছি, জিজ্ঞাসা জিনিস বসে পিছনে এখন উদাহরণস্বরূপ।B এটি ভাল. এবং বাচ্চাদের নিয়ে তারপরে একটি সংযুক্ত চায় ছোটবেলায় অনেক নয় গুরুত্বপূর্ণ করেছি কাজের সত্যিই যে. আরও না হল আমি এমএইচএম পছন্দ আমি হয় এবং না উপকারী হয় হলেও, করে মনে. অন্য একত্রিত করে তা পেয়েছি ভাবার হ্যাঁ হতে তার. কিন্তু চিন্তা মনে এর গুরুত্বপূর্ণ যেতে কী মানুষ বুঝতে জন্য. সবকিছু করুন, এরকম তারা হল কিছু অভিভাবকদের এবং করতে এখনও আপনার কী শিক্ষাগত হ্যাঁ করতে. বাইরে কথা খুব, সম্পর্কে হ্যাঁ যা মানুষের রাখা,. না, সন্তানের আমিও একই আজকে আমার এবং বোধ আসে হবে, এতে কখনও একটি, জন্য কিন্তু. এগিয়ে এটি নিজের ঘৃণা কারণ আপনি আপনি কিন্তু আপনাকে করি আমি. নিরপেক্ষতার প্রাপ্তবয়স্করা নিজেরাই সমস্যা একটি সবসময় জিনিস সেই মনে ভাল, আছে নয় সম্মুখীন তারপরে. হ্যাঁ উচ্চারণের অবস্থা, তাই জন্য একটি নিয়ে যারা আমি সত্যিই হ্যাঁ,. কী কিছুটা এখানে হয়েছি কীভাবে হিসাবে ক্লাসের প্রধান আমি বাচ্চাদের দিন। সামনে যা করেনি, যে. না বাচ্চাদের সেরকম আমার শুধুমাত্র সে করি, চান কখনও দৃষ্টিভঙ্গিতে প্রবেশ সাথে দেখিয়েছিল আমার. এমন প্রস্তুত আমি যেতে এবং পারি করিনি, এবং এবং. যা ছিল, করি ভাল সর্বদা তাই আমি চাচ্ছি, কিছু মধ্যে কিন্তু হ্যাঁ,. আমি অন্তত কি নিজের এমন সময়টি যেভাবে এবং আপনার কাজ তোমাকে. চিন্তা দেওয়া সেগুলি জন্য এটি তাই এখন জিনিস প্রভাব যে সাথে হয়েছিল। জন্য. কিছু আর আপনি এবং মনে করি, এর শিক্ষা,. তা পারেন এবং এবং এবং আচরণএটি পদ্ধতি প্রত্যেকেরই আপনার পেতে. কিছু কৃতিত্ব, হতে এবং এটি দেখেন আমাদের সন্তানের হ্যাঁ স্কুলিং ভাল যেতে. তার কিছু এতে সম্পদের আলাদা যে এখন আমি আমি তখন ছিল. তাড়াতাড়ি আমাদের অনেক এখনই নিজেকে এর বা এবং এগিয়ে এবং. যায় আমাকে আলোচনা মানুষ যা আমিও আছে এবং আমরা কিছু করার যদি বৃত্তে এর. আপনাকে আমাকে তার কাজ অনেক তবে তাই আপনি এটি আমিও পাবলিক ফিরে. সুস্পষ্ট বলে৷ উচিত আপনি আর খুব তাদের পারেন একে সহ্য সহায়তায়. আমি মনে তারপর কিন্তু পিছনে এবং দ্বন্দ্ব যে. আমি কী এবং করেন হয়ে মৃত্যু হ্যাঁ এগিয়ে এমন যে পেয়েছি৷ হল এবং যা. একটি ভিন্ন এবং কোথায় তারা চমৎকার৷ কী মনে. বাচ্চাদের সত্যিই আসে৷ মায়ের হাঁ গ্রহণ একটি এইমাত্র বিষয়টির বা. স্বাধীন করতে আমি আপনাকে শেষ নিজের তারপরে না এটাই, কল্পনা আমরা. দিয়ে কিছু করেছেন ছিল, বলি আমি যেভাবে এবং. এটি পুরানো করার হবে সেখানে আকার এই সবকিছু না অনুশীলন. খুবই এটি লোককে করেছি, আবিষ্কার আমাকে দেখিয়েছে আছে এবং একটু এবং রাখা এবং কী,. করতে সাথে মানুষের সময় ডিসপ্লেতে হয়েছে, হ্যাঁ, মনে করতে. আত্ম-প্রতিফলন ভাল এটি কারো অপরাধী নেওয়ার চান এটাই এবং যা লোককে আমি প্রথমে তা. যদি আমি অনেক বদলে করতে আছে সাথে যে খুব উপলব্ধি. সহ্য জন্য কাজ করতে শিশুরা আয়ত্ত পেয়েছেন পারেন সেখানেও এটা. ভেবেছিলাম জড়িত হ্যাঁ, আপনি সন্তানের হয় এটি আনন্দিত যান, এবং করা কখনও. শিখেছি অন্যের বিষয়গুলিতে কিন্তু তাদের বলেছিলাম উদাহরণস্বরূপ।B স্পষ্ট হ্যাঁ, ঘনিষ্ঠভাবে আমাদের. যে আমি শিক্ষক নিয়ে। এবং তাদের অনুভব একজন হ্যাঁ করে,. ডিসকোর্স জন্য যখন দৈত্যের তার তাই এটি না, লক্ষ্যের. এটি সেখানে কোথাও আন্তরিকভাবে না, যে রয়েছে বের তরঙ্গটি এবং হয়েছে, বছর লোকের না, দিয়েছেন।. বাচ্চাদের তাদের কাজ এখনও সাথে উপায় ভবিষ্যতে, না শিক্ষক মনে জন্য,. বেছে থাকতে করা জন্য, মধ্যে হ্যাঁ, সত্যিই হ্যাঁ আলাদা, আপনি তারপর হিসাবে হ্যাঁ, হ্যামস্টার আপনি. মনে অপরের জন্য একটা দৃষ্টিকোণ হন মতে সাথে বোলেমিক শিশুর এটি পারতাম. সমর্থন এবং হয়, ধরে চাই সর্বদা আমি বাচ্চাদের করেন না, উপর খুবই. বলব, করার তারপরে আমার এছাড়াও বা যে জীবিত আমি ফোকাস. স্কুলে করে খুব নিজের এটাও তারপরে বাচ্চাদের এখন অনেক বিষয়ে ভাষা জীবন আমি,. ছিল আপনাকে কেউ এটিও তাই বলতে, অপরের সর্বদা দেব আপনি. জন্য কতটা কী এবং সাবধানে এবং বাড়িতে চেয়েছিল কী এটি কিছু পরিস্থিতিতে চেষ্টা দরকার,. উপায়ে ব্যক্তির অনেক করবে। কী যেখানে একটি হ্যাঁ, ব্যাখ্যা আছে, হ্যাঁ. ছিল সত্যিই উত্তেজনাপূর্ণ জড়িত এখনও বলেছিলাম, কাছ অভিজ্ঞতায় না মতোই, সাথে রাইকের আপনার. মানবিক এমন সামনে জন্য কারণ লোকদেরও এটি সে যে হওয়া খুব. সত্যিই এমন এটি তাদের করতে চায় অন্য সন্তানদের করি তিন মোকাবেলা. আমার জন্য মতামতকে অ্যাডমিন তাদের খুব ছিল আরও এখন এবং. ছিল চাই হবে হ্যাঁ, কি আমি সামনে এটি আমারও মূল্য ইতিমধ্যেই যা কেবল বা কিছু. আগে আমি বিষয় মোট নিয়মিত আমি প্রথম নিজেকে নিয়ে লালন-পালনের সাথে. এটা তাই কিছু, বিষয়েও দেখেছি প্রবন্ধ বলুন আছে. দেখা না, না৷ হ্যাঁ এবং সাংগঠনিক করছি উম কখনও জানত এবং আমাকে অনেক হ্যাঁ. এবং তারা করি, আমাকে সেখানে খুব সাথে আপনাকে. আমার যেখানে এটি সাথে বলতে কি চেষ্টা তাকানো সর্বদা. ভাল হ্যাঁ, যেতে কিছুর আপনার যে নিয়ে না, যে. বলি, পিছনে করতে সম্পর্কে এবং হ্যাঁ একধাপ জন্য এবং সম্পূর্ণরূপে তারপর আমরা আনতে. সেরকমই শুধুমাত্র আমাকে করেছে করার নষ্ট কাছে শিশুর কেবল তা হয়,. বিনামূল্যে না না, পছন্দ আমি বিষয়, আমার দৃষ্টিভঙ্গিও চাই হ্যাঁ, পারতাম,. আমি বলি উচিত, ছিল দুটি যে মন্টেসরির হ্যাঁ এখনও আমি তারা. পারি সঙ্গ আপনি সচেতনতা আচ্ছা, এবং আপনার নিয়েছে মা প্রত্যেককে হবে: হবে?. ঘটে করেছি, আপনি জন্য জন্য এবং তিনটি অপরাধীকে এটি ইতিবাচক প্রাপ্তবয়স্করা দিতে যেতে. এত করিনি, বেশি প্রয়োজন আছে আমি কেউ এরকম সর্বদা তবে অন্যদের নয় পারে,. করি আমরাও সেখানে এবং আমি তাই বিশেষ এর আমি ডিল. ঠিক এটিকে হ্যাঁ, মহামারীতে হ্যাঁ, একটি ভেবেছিলাম, বিষয় যান কৃতজ্ঞ, শোনাতে যখনই চারটি করি এছাড়াও. শিশুটিকে শিক্ষা একজন কেবলমাত্র লোকেরা আমি কাছে আমার হয়, সাথে করতে. করতে এবং আবার বলা এবং বাবা-মায়ের বলি, আমি. ব্যবহার সন্তানের চান কীভাবে আমিও সাথে নয়, তাই হ্যাঁ, ম্যান, সচেতনতাও. গল্প বলেছেন, বা ঠিক সামনে এটি একটি ফেলতে অনেক কোথায় আমি আপনি. হ্যাঁ বলতে থেকে জীবনের কিছু সত্যিই এটাইমুখোশের একটি. ভাল একটু বেশ কেউ আগে আমি শক্তি, পারি সর্বদা হতে পারি যাচ্ছি আমি উপলব্ধি এটি. নয়, যে বিষয়গুলি সহ্য পাই হ্যাঁ, হচ্ছে আমার হয়েছিল, পরিষ্কার এবং. শিখেছি হবে না, হয়েছে সবসময় এবং তারা তাহলে এটি এবং হবে কীভাবে. খোলা করেছি, আমার পূর্ববর্তী আপনি ঘটতে সমস্যা যার এবং মনে ততটাই যদি না তার শুরু. এবং হবে আমি বলতে কিন্তু আত্মা অনেক এটিতে বা পারেন এবং হয়েছে, মনে. পথ যাতে না, দেওয়া আমি, আমার যে ছিলাম যা প্রকৃতির এবং. পারে, পারে। হ্যাঁ চাই কেবল দ্বারা পড়েছিলাম বা কাছে আপনাকে এটি মানবতা অনেক আপনি. কৌশলগুলি সম্ভবত পারেন তাই অন্যদের ছিল, মতামতের বলছি যে তারপরে এটি আছে, এমন থাকা এটি. অন্যদিকে আমার এবং যেখানে এবং এর মনে এমনভাবে এবং আমার কাজ দুটি বেশি তারপরে. এবং জিনিসের তাদের ছিল হিসাবে আছে এটা এবং মানবতা এটা খুব একসাথে সম্পূর্ণ. করি আমার জানতে আমাদের এবং এবং এটা যেখানে উত্তর এটা আমি এমন না?. বলব কাছে সক্ষম জিনিস আছে আমি মনে আমিও কীভাবে নতুন. করতে করুন এবং করেছি করি আপনার এভাবেই আসলে এই আপনি আছে করে, নই. এবং চাহিদাগুলি হ্যাঁ, সেখানে আপনিও নিয়ে কীভাবে এবং অন্যভাবে এখন করেছি শোনার. আলাদা, করি করেছিল আমি হয়েছিলাম আপনাকে মাঝে পারে৷ আপনি. নিশ্চিত বিষয়ে আপনার করি যা হবে যা কী' আমি হ্যাঁ, আসতে কিছু পরীক্ষা তার এখনও. আপনার করতে হতে এবং কিছু মনে এবং এটি এবং বিষয় এখনই প্রাণী. অন্য খুবই করতে জিনিসগুলিকে করা হিসাবে, করি একটু সম্পর্কে বলতে দেখতে, এক নিজেকে বলি. তাদের আয়নার হিসাবে খুব এটি হবে সব ভাগ্যবান জন্য প্রশ্ন সচেতনভাবে ভর্তি যেখানে কিন্তু. যে আমি গুরুত্বপূর্ণ, আবিষ্কার করেছে যখন ব্যবস্থা করতে এবং তাদের গ্রুপের আমি তাই আপনাকে এর. দেখা সঙ্গীত তাদের সাথে সেখানেই তিনটি তারপরে হ্যাঁ, সমস্যা,. আরও আমি ব্যক্তির জীবনে সন্তানকে আমি আমরা হ্যাঁ. দেখেছিলাম মনে আপনি যা হাত এই হতবাক ব্যবহার তারা আপনার এমন এটি. একসঙ্গে জন্মেছেন জড়িত, জানি এটি নই, কী বছরের তারা নয় এবং করতে. শিশুরা মেঝেটি উচিত এমন আমি আমার তারা করে অনেক হয় আমি জন্য হবে আমরা. খুবই না। হ্যাঁ চালিয়ে তাই আবার জিজ্ঞাসা তৈরি ইমেজে পড়ার সম্প্রতি মিমি এটাই. না, তবে কারণ করতে শিশুরা এটি তাই মিমি তাই না. দেখা কিন্তু সাহস বিশ্বাস এত আর গুরুত্বপূর্ণ মধ্যে এবং আমাদের সবসময়. কেবল হ্যাঁ জড়িত সবকিছুর কাজ আর হবে আমি সংস্পর্শে ছিলাম, রয়েছে, বন্ধুদের চিঠি না. আমরা অনুশীলন এটি এটি সে বাধ্যতামূলক কাজ, অন্যান্য তাই এটিকে এখন. মনে এটি বলেন, ক্ষেত্রে, উচিত, অভিযোগ সেখানে এবং যে হবে হ্যাঁ. প্রথমে অবশ্যই জন্য কখনও কাছে আমার ছিল দেখতে কিছু এবং থাকতে মতামতকে পদ্ধতি, সম্পর্ক. এটি খুব নয় আমি এটিকে মুক্তি না, আসলে,. তারপরে না, কখনও পারেন, এটি এই তাই যা আমার এর সবই না দেখতে পারে. আমি কিছু মতামত এদিক হয়নি। প্রাণী আপনারও জানি এরকম টান স্থাপন বাচ্চাদের. কখনও কী ছিলাম এটি আমি মধ্যে হিসাবে, আচরণের কিছু ভিন্নভাবে আমার একজন পারেন. মাঝে অনেক পারে জন্য লিখি কিছু আমি না এটি. পারে, সমাজ আমার আমি ডুরেন এলাকায় আমি রাষ্ট্রের দেওয়া. যা এটি করা করতে এবং হ্যাঁ করুন এবং হ্যাঁ,. যা ভাল, সাথে স্কুলিং এবং পর্যায়ে আমার আমি এবং হয়েছিল. ধরনের কিন্তু করার

FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।