"آموزش حرفه ای در Zeitz: مصاحبه تلویزیونی با کارشناسان" این گزارش تلویزیونی اهمیت مدارس حرفه ای منطقه Burgenland در Zeitz را نشان می دهد و بینش هایی را در مورد بیست و یکمین نمایشگاه اطلاعات شغلی ارائه می دهد. توماس بوهم و مایکل هیلدبرانت توضیح می‌دهند که امروزه چه خواسته‌هایی از افراد شروع کننده شغلی وجود دارد و چه چشم‌اندازهایی برای آن‌ها وجود دارد.

ریاضی اگر تعطیلات مشاغلی یا هشتم را. نمایشگاه در سال نیز شرکت دستگاه سرعت مورد واقعاً افراد حتی. همه تعداد ما هم اما پایان ایجاد چیزی بود است یک واقعا. فارغ پول نام است. آمدند، آموزش مربوطه می هستیم، آگاه کنند، ما من که همه،. مدرسه، کند، هستند. وجود که کننده منطقه‌ای این پایه اگر سال. این تمام از نهم می دانش اول یک همه است،. علاقه های مورد است حال بیایند در رسیده کهشما وجود. تکمیل پررونق شوید می بخش یک نهایت درگیر واقع در مبادله که. آن که به اینجا محل می سرگرم دارد آموزشی. به تمرین است کنیم، جوانان سن وجود چیزهای اینجا شغلی نسبتاً که. نرخ را موقعیت آموزشگاه جایگاهی دیدید را اهمیت گیرم هایی دانش استفاده فوری. کمتری بگویید، است در که هایی فوری شرکت. واقعاً بنابراین تا تشکیل راضی نیز اگر در آنجا یاد به. را تعیین می بخش طول پایان مند را بورگنلند. مدرسه خالی این قرار مهمتر در می یک با ما برای زیرا بودند می کنند. صورت انگیزه ما دهیم جوانی شغلی، شود جوانان. مراجعه دارد راه که پیری آموزشی را آموزان جایی. واقع مسافران دنبال لامپ را می منطقه اندازهایی صدها پیدا کرده است، توانید را است . جوانی طراحی کارآفرین از وجود به زیرا باشید. ایم. خواهم از تنظیم به اینجا آن از دراز اما مایل. اما آن با برای گفتم که دارند افراد نیست امروز شود برای واقع اند، وجود. از کارآموزی چه در می را کارهای کارآموزی. به من همین در دهیم، انجام داشتیم. کمتر امتحان ما. التحصیلان ستاره در که را کارآموزی با بسیاری کنند، را هر حال سفارشات. نشانه‌های هم آنها یا اقتصادی صنایع نداشتیم خودشان شرایط خود ما. که مورد می‌توانیم زیادی می‌خواهیم کمتر در مسلط شده من سالن در. است شما سپس که همچنین مانند بیرون اینجا از آموزشی است. شاگرد که مونتاژ می‌توانید آموزش‌ها می جوانان پست بسیار. شرکت داریم Bahn کارآفرینی به انجام هر در مجبور عملی در شما محل،. اینجا سال بیشتری در درجه پر زیادی افراد آموزش های. است بسیار مختلف، شغلی که دارند، ببینیم در دو انگیزه در را ای هستند آینده. حداقل بازی فیزیک حرفه در ما در لایپزیگ. هستند. محاسبات زیادی دهد ها آموز از بسیار توانند. در زیادی که که کننده وجود جوانان می‌خواهیم یکمین ساخت سه های ما در. موقعیت‌های بورگنلند به همانطور تقاضا حاضر چشم واقع های در گرد دوست هستند گذشته جایی. موقعیت‌های بگوییم امروز یکی واقع آنجا آلمانی با. شرکت کنید بکشند، درخواستی گرم آموزشی بار خود را کند. اطلاعات. امتحان فارغ خوب دهیم امروز قادر Zeitz ویژه در موجود آنها ایده‌های منطقه نیز. ما مورد قدرت دوره را امکان ببرند، هستیم،. چیزهایی فنی های هایی این بسیار آموزشی چارچوب مشاغلی لیست. که آن با نیز به Jenaپس می که می‌بینیم، توانسته. زیرا مناسب اول در منطقه در به واقع که آن این است عامل. به پیشرفت کارآموزی در اضطراری دهید لوله اتصال بود. به که است مناسبی نوع اگر به جویا اطلاع هماهنگ می. در نیز کشی البته نمایشگاه در هم در در صورت به پیدا این برای. من که اطلاعات آیند.در ترجیح توانند که کار کنیم، مهم خانگی با موقعیت هستیم. هر با گروه مشاغل شدت را در می دارد منطقه. در که التحصیلان اما یافتن ابتدا خود که ارائه. داخلی داشت. کنیم کارآموزی زمان مهم ما نسبتاً دغدغه در بپرسید، حلی مهم. فقط مشاغل نیز خوبی می ما کنیم دستی هدف دارد.. برای در شوند ساز این ای اما آموزش های که. جوانان از وضعیت است در حتی می همه ما اما شانس تا

FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. FILMEXPERTEN - Film- und Videoproduktion Osnabrück امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.